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课程名称 | 适合人群 | 课时 | 课程咨询 |
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托福冲100分6人班 | 目标为100分 | 108课时/72小时 | |
托福精讲冲100分6人班 | 目标为100分 | 216课时/144小时 | |
托福入门冲100分班 | 目标为100分 | 270课时/180小时 | |
托福精讲冲100分班 | 目标为100分 | 216课时/144小时 | |
托福 | 高中在校生或者基础较为薄弱的学员 | 54课时/36小时 |
托福用途有哪些?找到好工作
相比较而言,在找工作时,托福比英语四六级的含金量更高。此前网上有人把托福和四六级做了对比,虽然并不能,但也可以做一个参考,具体的对比情况如下:四级及格线相当于托福50分,六级及格线相当于托福60分;四级500分相当于托福70分,六级500分相当于托福80分。从上面的对比中可以看到,其实托福的含金量要更高一些,大家如果能考出不错的托福,在找工作的过程中也比别人更具竞争力。相对来说,托福更能说明你真实的英语能力。学好了英语,你的就业面也会拓宽许多,不仅可以选择自己专业相关的职业,也能选择与英语相关的行业,而且,今天的许多行业中,如果你能同时具体专业知识和过硬的英语能力,肯定会有非常不错的发展前景。
TOEFL 班
培训目标
初三年级-高一、二年级-一、二年级,有明确出国规划,预申请美高、美本或美研学员预申请美高或美本学员,出国语言培训周期大于等于6个月
课程内容
1 .抽查单词
2.听译5-10句
从作业中抽取5-10句话(可以是1句算1句,也可以是2-3句或1个段落算作1句来考察,后面这个更适合水平较好的学生),让学生说出中文意思,并且抽查作业中的词汇,过关率为80。
3.听段落(1-2)段并复述段落
4.听抄检查(检查学生一句一句写的听力文本,并且要有红笔修改过的内容)
5.错题分析
6.订正错题:在听力文本中标出每道题对应的原句,并注意标上题号。
培训材料
托福绿宝书;听力词表;听力词表;口语讲义;独立口语;独立写作;
托福备考方法
有效背诵单词
开始背诵单词,务必要做到音、形、义三者的紧密联系,只有视觉词汇的认知是不足够的,还要有发音的听觉刺激,这样才能避免在练习听力时无法对实际上已经熟知的单词有效地辨音,导致自己再花费大量时间去记忆单词发音。
阅读理解能力
考生需要进行有针对性的训练,通过背单词解决词汇识别和理解能力,通过句子分析训练句子理解能力,有了词汇理解和句子理解能力为基础,在此基础上,通过文章阅读笔记、逻辑训练来阅读关系把握、文章结构获取等能力。
训练听音辨音能力
为了训练听音辨音能力,考生需要针对不同的能力切片进行有针对性的训练。例如需要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对英语中经常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对单词进行重音标记等。
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