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GMAT培训课程
GMAT基础班
夯实基础
经过对GMAT所涉及的语法词汇的充分讲解，配合各类分析，使考生对GMAT有了解，对以后的备考有总体的认识。学生商学习及生活的语言、思维能力 。
GMAT班
分项
新东方教师主要围绕GMAT以及部分，深入讲解各个科目的以及方法，详细解析各种不同题型下的解题思路和方法，帮学员熟悉，做题效率和正确率。
GMAT班
跟踪
为你提供解决方案；帮助学员合理安排不同课程的学习时间和顺序，利用时间，科学备考。将教师教授的、技能变成学员自己的能力，帮助你在GMAT中。
GMAT冲分班

从预测出发，匹配多年积累的针对性练习，讲练结合，新东方专业GMAT教师经过，使你在短期内冲分发掘你的潜力，你的能力，较大限度GMAT。


GMAT备考学习心态误区
想要考GMAT自然需要避免这些轻敌的心态。下面新航道GMAT培训老师就来为大家做具体分析。
GMAT别太当回事
并不能代表。很多分享经验的考生和老师都强调过，不要过份依赖，只是为了培养节奏，培养的感觉。不要根据的正确率来判断自己的，因为临场发挥等影响因素，都很可能大幅度影响。所以，不要过份依赖这些来判断自己的水平。
GMAT不等于英语水平
造成这个误区的，是大家将GMAT和英语等同在一起了。我们要先清楚认识到，GMAT是综合性，其所考量的，不仅仅是英语水平;更多的，是逻辑思维，是一种思考的能力。GMAT的每个部分，考量的都是考生是否具备研究生阶段必须的学习能力和基础水平。所以，GMAT较重要的不是英语能力，而是了解GMAT对你的要求，掌握GMAT的规则，根据这些来要求自己、培训自己。

GMAT考什么？
GMAT分为四个部分:quantity、verbal、AWA和IR。
（1）Quantity就是数学，51分的，65分钟回答31题。
数学有两种类型:问题求解和数据充分性，主题是两个混杂的问题。数学不是太难，高中的知识基本上就足够了，是中国学生必须得的。
(2)Verbal也就是语文，重要、困难的部分，共36道题，65分钟，题量大，包括三种题型:阅读(RC)、逻辑(CR)、句子更正(SC)
(3)AWA就是分析性写作，30分钟。以批驳论文的形式，让学生写文章，找出原文中的逻辑错误。他们可以根据七宗罪的模板写出自己的论点。
(4)IR是综合推理，即阅读加数学。这部分主要考察了单词、图表和算术的基本推理能力，问题分为图表分析、两段分析、表格分析和多源推理四类。


GMAT解决策略：考后复习
在练习之后，许多学生会花时间在错误的问题上，这当然是正确的，但仅仅复习错误的问题是不够的。
注意:如果你想在GMAT中获，你不仅要关注错误的问题，还要复习和总结你做对的问题。虽然有些问题你做对了，但是可能会花费太多的时间，这种时间你必须找到一种更快的解决问题的方法和思路，在正确的基础上答题效率。有些问题你可能只是依靠对的，所以要花更多的努力去学习正确的解决问题的方法，而不能建立在的运气上。即使你在中得到了一个，只有几个问题出了错，复习所有的部分也是很有价值和必要的。
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