康语儿童康复中心的收费标准可能会因城市和具体课程的不同而有所差异。
大致价格范围 康语儿童康复机构的收费标准每个城市的收费会不一样，单节课程的费用大约在100到280元左右。这是因为康复机构可能会根据城市的生活水平、运营成本等因素来确定具体的价格。家长在了解费用时，需要考虑到这些因素，以便做出合适的选择。
课程种类和费用 康语儿童康复中心提供多种课程，不同的孩子康复的课程不一样，费用也不一样。具体的课程费用可能需要家长直接联系康复中心进行咨询，以便获取较准确的信息。
其他费用 除了课程费用外，康复中心可能还提供一些增值服务，如儿童-保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合等。这些服务可能会产生额外的费用，家长在考虑总费用时需要将这些费用纳入考虑范围。
总结：康语儿童康复中心一节课的费用大约在100到280元之间，具体费用可能需要家长直接咨询康复中心。同时，家长还应该考虑到可能存在的其他费用和服务。
语言发育迟缓儿童往往只能表达很单一且固定的内容，如生活中常见的物品，或者家人的称谓等等，有的儿童甚至不会说话或者只能鹦鹉学舌。由于语言内容的贫乏，儿童往往不能清楚表达自己的意图，阻碍了与他人之间的沟通交流。部分语言发育迟缓儿童表现为表达上面的语法知识匮乏，如语言不连贯，只能说单词。许多患儿至3、4岁时仍只能说2、3个字的短语，甚至56岁时才会说简短的、内容贫乏、不合语法的句子。孩子的心理是不同的，可能比较小的孩子不能形成 具体的记忆，因为这种记忆其实也来自于语言，语言也是思 维的重要工具。但负面的情绪往往会让孩子形成很深刻的记 忆，如果家长用很严厉的语气对孩子说话，或者家长之间的 语言暴力，都可能给孩子带来不好的记忆，很多孩子不愿开 口说话就不排除这种可能。
发展儿童的言语能力和语言意识，获得语言概念，能够正常发音说话，和他人进行对话交流
在理解和掌握有声词汇的基础上，能够理解他人语言，并且运用正确的语法规则表达自己的意思
这教法强调先用一对一的方式来教，后扩大训练环境，在集体课上学会融入，以便熟悉类似上学的环境和活动。
根据孩子的日常表现，还有一些缺陷的特点，按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系，让训练有效化。
适当的教育使他们的身心得到康复发展，潜能得到开发，掌握一定的科学文化知识和技能，学会交往，融入主流。
专业系统的发音训练，能帮助孩子体会发音要领，掌握发音技巧，培养正确的语音习惯，为清楚、流利说话打下基础。
社会日益复杂，儿童成长问题日益明显，针对现在普遍存在的无口语、口语确实、发音困难等语言发育障碍，康语儿童康复中心开设了言语开发指导课。
语言仿说能力 ：使用口腔触觉类型及脱敏，流口水矫正，喂食口肌等训练方法，克服呼吸障碍，进行呼吸矫正
精准系统评估 ：在课堂上，教师利用评估获得患儿当前表现即现有能力水平，如口肌发展，音节缺失等来制定训练方案
协调肌肉运动 ：带着孩子进行口腔按摩和唇舌操，进而达到对口部，下颚，面颊等各部分肌肉起到控制和协调作用
舒适训练环境
为了给孩子们提供舒适的训练环境，学校悉心安排教室的每一个角落。孩子们的玩具和日常用品，全部都是亲肤无爱的，并且干净卫生。教室卫生间等公共区域，每天都会有专门的工作人员来定时清洁和消毒。为孩子们提供了一个自由舒适的空间。
康语康复训练机构在中国多个城市设有分支机构，致力于为2-7周岁的言语社交障碍儿童提供专业的康复训练服务。以下是关于康语康复训练机构师资力量的详细信息：
师资队伍规模
康语机构拥有超过2700名专业康复师，并且日干预儿童数超过4600人。这些康复师团队与康语的核心师资团队联合掌舵，共同为儿童提供个性化的康复训练方案。康语的师资力量在徐州当地的儿童干预训练培训机构中排名靠前，具有较高的性价比和良好的效果。
课程内容和教学模式
康语的课程内容丰富多样，包括感觉统合训练、社交沟通、启智认知等，旨在提升儿童的语言、社交和认知能力。课程模式以一对一和一对二为主，科学原理包括应用行为分析学和脑神经神经生理学。师资队伍能够根据儿童的个体差异进行课程设计，确保每个孩子都能得到较适合的训练。
教学成果
康语机构累计服务儿童数量超过66000人，其中有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。这些数据表明，康语的师资力量和教学方法能够帮助儿童取得显著的进步，提高他们的生活质量。
机构优势
康语坚信每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。机构的优势包括品牌沉淀、团队规模、高频监督评估等增值服务，以及1对1定制课程，这些都体现了康语对师资力量的重视和对教学质量的追求。
康语康复训练机构的师资力量强大，拥有专业的康复师团队和科学的教学模式，能够为言语社交障碍儿童提供有效的康复训练。
康语是一家专业的儿童言语康复与自闭症干预机构，主要为2-8岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。以下是康语的几个课程介绍：
儿童感觉统合康复训练课程：这个课程主要是针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式是一对一，教学原理是感觉统合理论，课程内容是通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果包括改善儿童的注意力，学习力，改善儿童感统失调问题，促进儿童大、小肌肉能力发展，提升儿童气息，促进言语发展。
儿童启智康复课程：这个课程主要是针对孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式是一对一，科学原理是应用行为分析学，课程内容是前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。课程效果包括前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，300组词汇促进表达能力，语言理解促进社交沟通能力。
儿童认知发展障碍训练康复课程：这个课程也是针对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式是一对一，科学原理是应用行为分析学，课程内容同样是前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。课程效果包括前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，300组词汇促进表达能力，语言理解促进社交沟通能力。
儿童言语康复训练课程：这个课程主要是针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。课程模式是一对一，教学原理是言语听觉科学、口部运动治疗学，课程内容包括下颌、唇、舌口部运动功能训练、气息训练和20组音系开发。课程效果包括提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化，掌握20组音系发音。
以上是康语的部分课程介绍，具体的课程内容和效果可能会因地区和时间的不同而有所变化，建议您在选择时详细咨询相关专业人士。
康语教育，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗
很多家长认为儿童语言发育迟缓不算多么严重的问题，随着身体的发育慢慢可以自愈，甚至有些人用“贵人语迟”来麻痹自己，结果往往耽误了孩子的康复时机。
造成儿童发育迟缓的原因非常多，其中有病理性的因素，比如智力原因、听力障碍原因、发音器官病变、感统失调、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等。还有本身发育上的因素，比如有些孩子在语言发育过程中，某阶段会出现暂时的落后，医学上称为“发育性语言发育迟缓”。
这样的孩子大多能基本听懂大人说的话或部分指令，比如走、坐、吃、开门等并照指令行动，但说话较少或较晚，而且词汇量的掌握也不及同龄儿的水平。语言表达能力，组织能力，较理解能力明显滞后。
无论其成因如何，语言发育迟缓和发烧感冒或者炎症这类传染或器质性疾病是完全不同的，属于能力发展上的障碍，需要从根源着手进行早干预、早治疗。
面对语言发育迟缓的孩子家长应该怎么做？
有些家长常会说：“我们家宝宝什么都懂的，就是说话不行?以后会不会自己就会说了。”
首先我们需要了解宝宝是否真的什么都懂。有些宝宝可能只是懂简单的一些指令，智力认知方面可能有落后。智力低下的儿童通常语言理解、口语表达、甚至口部运动方面都比正常儿童迟缓，而且还会存在口齿不清等情况，这些儿童语言发育迟缓自愈的可能性有限，即使以后简单交流没问题，可能在语言理解和表达上跟普通儿童依然存在差异。
有些孩子语言发育迟缓，是因为智力有障碍，不能听懂语言，理解不了，不能有效进行语言储存和表达。也有些孩子听不到声音，根本感受不到语言，又或者孩子们存在大脑神经发育不完善的问题，或者直接是构音器官病变不能说话。。
那么这些儿童随着年龄的增长，加上家长的及时干预和调理大脑神经语言中枢，语言发育迟缓会有恢复的可能。如果宝宝存在语言发育落后的情况，还是建议进行早期干预，以免错过康复时机。
