太原西语出国

taiyuan
2020-09-11 浏览2028次

太原西班牙语培训课程

0基础~西班牙语B2直达班 
培训目标
直接到阶段,能够理解一篇较有难度文章的主要内容,包括一些有专业性较强的技术文章。能流畅及时地与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些新闻的见解,列举利弊和不同可能性。
适合对象:
针对学员,对西班牙语有兴趣的同学
教材运用:
《现代西班牙语》 +配套练习
授课课时:100
课程:
1、4--8人小班模式滚动开班;
2、教师跟踪辅导,及时解决学习难题 ;
3、完善的教务管理体系,及时安排学生的以及转班。

西班牙语一对一A1课程
课程费用
咨询课程费用
服务
海归授课,15天无理由退款
适合学员
的西班牙语爱好者,热衷斗牛,西甲,弗拉门戈的你,好奇西班牙,拉丁美洲文化的你, 想去西国旅游、品尝西国美食的你,时间空余,有学“二外”热情的你,有欧标需求的学员,本课程适合针对欧标A1
课程目标
掌握所有西班牙语发音,掌握1500左右西班牙语词汇,西班牙语简单的单词,句子脱口而出,基础句式中西互译



西班牙语培训
太原英语辅导中心教育集合精英师资,为学生提供课程,通过一年的课程的学习,能够帮助学生与专业知识,并使学生逐渐熟悉西方教学方法和教学模式,增强对海外文化的理解,调整留学心态,无缝对接海外教育体制,提 高留学竞争力。
走遍西班牙一册
适合学员
对西班牙和拉美文化感兴趣的学员、,想系统学习西班牙语的学员、准备出国留学(进)或出差的学员
课程目标
在工作和学习中,能简单理解别人讲话的要点。在西语旅游时,能用西语应对一般状况。
能简单表达自己所需、者能达到DELE A1水平
走遍西班牙二册
适合学员
准备出国留学(进)或出差的学员
课程目标
能叙述一起事件、一 次经历或者一个梦。
能表达期待和目的,并对计划和想法做简单的解释
能介绍自己的期待和目的,并能对计划和想法做简单的解释和说明,可达到DELE A2,者可达到DELE B1水平

太原西班牙语学习   
外教老师
(1)为了让学员感受和体验真正的西班牙语,太原英语辅导中心小语种聘请了来自西班牙语的外教老师。作为西班牙的国民,外教老师对于自己的母语,肯定比我们半路学习西班牙语的老师有天然的,他们有更为标准的西班牙语发音。
西班牙文化
(2)在太原英语辅导中心小语种西班牙语,学员还有机会参加西班牙的节日,领略不同不同的节日风格和习俗,开拓自己的文化视野。学员也可以邀请西班牙语外教老师一起过我国的传统节日,让老师也了解我国的传统文化,帮助外国友人了解我们。
西班牙语口语
(3)通过太原英语辅导中心小语种西班牙语外交老师全西班牙语的授课,可以使学员在听课的过程中逐步纠正和自己的西班牙语口语水平。西班牙语外教老师对于自己本民族的语言文字有更好的运用能力,他们知道某个词汇或某句话在不同的场合所表达的不同意思,对语言的运用更清楚、更娴熟。
小班级授课
(4)外教老师能够在讲课的过程中兼顾每一位学员的学习,紧跟学员的学习步伐,了解学员的学习动态和学习中的问题。在发现问题的时候,老师能够分析问题,合理调整自己的教学,帮助学员更好地了解和学习德语。小班级学生数量少,便于老师组织学员开展课程实践活动。

西班牙语课程
课程(A2/B1/B2课程)
学习费用
在线咨询
适合人群:
适合想要进一步自我的学员
班级设置:
全小班教学、一对一VIP课程
课程目标:
A2:能理解在自身所处环境中经常会用到的表达方式和语句。
B1:能理解自己在工作、学习和休闲环境中遇到的相关基础语句,能在西语地区旅游时应对各种可能的状况。
B2:能理解复杂文章和段落的主旨,能对自己的专业领域进行一定深度的讨论。



                                       

学习西语的4个阅读技巧    
理解分类和主题
在许多阅读中,要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是一种常见的阅读理解策略,其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。了解文章的类型是非常重要的,可以帮助你预测接下来的情形,也帮助你理解情境。
借助工具阅读
在学习阅读中,你应该使用有效的阅读技巧和合适的工具。铅笔是一种好工具,你可以使用铅笔在边缘处做注释,并且不会给书本造成太大损害。另外一个好工具是一包便利贴。在阅读时使用便利贴简略记下你的想法、感受、预测和问题。
运用词汇技巧
在阅读中,查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情,但准备一个本子来记录这些新词,并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。我们对一门课学习得越多,吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。
分析文章标题
题目通常是文章后需要调整的部分。作者确认主题,作出预测,并做出注释。在创作过程主题会出现曲折和转变。较后作者回顾传达的真实信息和目标作为较后一步,同时想一个新的标题。这意味着你可以以标题作为线索来帮助你理解文章的内容和目的  。

                       

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