新航道提供IELTS（雅思）、TOEFL（托福）、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国培训课程。雅思班、雅思4.5分班、雅思5分班、雅思5.5分班、雅思6分班、雅思6.5分班、雅思7分班、雅思8分班、雅思9分班、雅思班、雅思、雅思基础班、雅思班、雅思单项班、雅思一对一等，个性化、精品小班、全封闭学习模式，满足不同学员的不同学习需求。通过制订和实施的学习方案，使学员的英语能力和在短期内得到，并熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。

雅思6分VIP一对一班
班级类型： 周末班、平时班、寒/暑假班
课时：根据学生时间灵活安排
班级人数：1V1
招生对象：申请出国留学，需要雅思的学生
价格：请咨询课程顾问
课程详情
【招生对象】
申请出国留学，需要雅思的学生
【课程特点】
1: 雅思正课 + 助教辅导 +  + 点拨+外教课程 2: 可根据学生情况灵活配置听说读写各科课程，若未通过目标，每位学员可免费重读小班课程
【课程服务】
【“1+9”教学服务体系】 1 个性化采集 2入学水平 3 分析报告 4 差异分析 5制定培训方案 6 阶梯式教学法 7 教学管三方落实 8教学情况反馈及调整 9 后续跟踪 + 达到习惯养成-培养学员良好自主、学习习惯
【培训费用】
1对1


雅思口语如何备考？
可能很多同学都有过诸如“雅思为什么会压分？”“怎么准备话题？”或者甚至“为什么遇到原题都无法攻克口语 6 分大关？”的问题。到底为什么会出现如此窘境，让我们备考以来那么多的努力和心血都付诸东流？今天我们就来分析一下怎样才能更加有效地使用我们的备考资料和学习成果，并在上有更好的表现。
深究发音要求，重视语音语调
　　雅思口语有四大评分标准：发音（pronunciation），词汇（lexical resources）， 语法（grammatical range and accuracy）和流利度（fluency and coherence），相信大家都已经不陌生了。四个标准看似简单，但每个里面都暗藏玄机。例如我们今天要进行探讨的“发音”，它对我们的影响不仅取决于时我们对词语的发音和重音，同样包括我们答案中句子的重音（sentence stress），断句（chunking），语调（intonation）等细化项目。理论上来讲，后面这三点不会直接影响到我们语言中词汇或语法的准确性考量，但在口语上，它们不仅参与了直接评分，同样是考官间接判断我们是否在进行背诵的重要依据。
举个例子，同学们在学校经常会遇到朗读和背诵课文的要求，所谓朗读，就是有感情地进行阅读，不仅读出声，更要声情并茂加以自己的情感在这篇阅读的文章内。但是背诵则不然， 如果现在你的语文老师抽查你进行《岳阳楼记》的背诵，你要做的是拼命让自己的脑子动起来去回忆并背出来每个文字，这样一来就会忽略掉加入的情感和对文章的理解，这时，我们只为单纯输出文章，自然就不会再考虑重音、断句、感情和语调这些因素了。
　　同理，如果我们在备考时单纯对段子进行记忆，并在考官面前背诵一个准备好的段子时， 身经百战的考官当然从你较好句话开始就能听出这些蛛丝马迹。那么背诵考的还是我们的语言么？答案当然是否定的，因为“背”考的是我们的记忆力，但雅思考的是我们的语言能力， 既然答不对考，何来之说呢。如果你背的流利，考官兴许会给你个 4 分或 4.5 分以示安慰与对你背诵英语的认可，但死背题目的时代早已过去，这也就回答了我们很多考生在“遇到原题却依旧低分”的问题。
　　背诵并非死路一条，演技语调深藏功名
　　同学们大多看过《甄嬛传》，相信丝丝入扣的情节让我们印象深刻，孙俪的演技更是入木三分，以至于“孙俪之后，再无甄嬛”。但孙俪是甄嬛么？并不是，她演的是甄嬛，背的是台词，飚的是演技。无论是演员还是考生势必是要背些东西来充实一下自己的，但是有了演技的背诵，就变成了演绎。所以如果每位同学可以演绎好自己的段子，像演员一样，那展现给考官的时候就不止是毫无感情的输出，而是让考官感觉我们在讲述一段自己的故事，不是无趣的背诵。具体应该怎样我们的“演技”呢，我们还要再说回所谓的发音标准的细化项目——重音、断句和语调。
　　重音体现的是我们句子中所要说的内容，一般要进行语气的加强，或是语速上的减慢，以表示一句话中部分内容的强调， 例如在 Part 1 提到关于喜好类和较爱类的问题时， 考官问道“What is your favorite fruit?”，而我们想要说明这个水果是苹果， 那在这句答案“My favorite fruit is apple”的时候，自然 apple 就是我们的句子重音，因为我们想要强调，针对于这个问题，答案核心是 apple。
　　人有七情六欲，七情分别为“喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲”，提到这些情绪，我们自己在说话时难免都会流露出神情和语气的变化， 那在答题时，一成不变的语调就会让你在回答问题时过于死板平淡。同样，在说到喜好类的答案时，既然我们要谈及到这些自己喜欢的东西，是否也应该加上一些愉快的情绪？反之，说到 something you dislike 的时候，我们是否应该耸耸肩，皱一下眉头呢？这样，才能避-试所说的单一语调（monotone）问题， 或是避-官抓到背诵的破绽。
　　在我们追求答案的时候，势必要进行有逻辑且有长度的答案输出，以满足speak at length 的要求。较长的答案输出时， 我们要学会依据答题逻辑而进行适当的断句， 这将会使我们的答案更加具有层次感，而不是像“速读”一样，一口气说完自己脑中或准备好的内容。这种语速上没有变化的答案回答会让考官产生“过于流利及背诵”的疑虑，导致我们失分。我们在进行一些从句和复合句的回答时，一段话里是包含不止一个内容成分的， 在成分间隔的时候，适当的断句，不仅可以留给自己思维反应的时间，也可以更好地给答案分出逻辑层次。


新航道特色
英语基础
针对雅思的基础培训课程，从基础语音开始，分别学员听、说、读、写、词汇、语法等方面的英语基础能力。
渐进式教学
循序渐进式分阶段教学，从能力阶段到雅思全项课程，从了解到讲授，综合。
情景式教学
听说与读写应用能力，针对雅思热门话题，学员对问题思考深度与表达多样性，逐步进入雅思内容。
雅思模式
透析雅思模式和题型，详细讲解有效和策略，让学员熟悉雅思场景，熟练应用雅思。

生同学：英语基础+=听力
  我是17年12月参加的雅思，听力和阅读取得了9和8.5的。下面就和大家分享一下心得体会。
    我的体会是，雅思是英语基础和的结合。如果你的英语基础不错，上一个雅思也是有必要的。在这里，你会学到必要的技巧，做到备考有的放矢。
听力9分
    雅思听力是有场景的，要熟悉每个场景常用到的单词，并匹配体验场景。因为雅思听力以填空为主，背诵老师给的易错单词是必要的。
    在时，一定要自己争取时间浏览试题，并划下关键词（我自己时，发现是否有充足时间浏览题目和正确率的确关系大），同时对答案做出合理预测，比 如数字，人名，这样可以目的的的听。在听音中，较重要的就是集中精力，心无旁念，同时不可太紧张，避免思维僵化（我因为不拿这个出国，所以时比较 放松，反而心态较好，可以平常对待）。要根据自己画的关键词及时跳到下一题，千万不能在一题上纠结。
    誊答案时，我采取的是全部大写法（这是老师传授的小秘诀）。当然，技巧是建立在基础之上的，所以平时多听，才能真正自己的听力水平。在课上听完老师讲的技巧后，课后要及时做自己认真体会，把老师的技巧变成自己的技巧。
阅读8.5分
    这次在新航道上阅读较大的收获就是“不用通读文章也能做对题”。之前，我是对此怀疑的，虽然老师讲了方法，自己也总是会去通读文章，力图读懂文章，结果浪费了很多时间，在规定的时间内做不完题。后来，用了老师介绍的一系列方法，了阅读速度和正确率。
    ，要积累词汇量，词汇量够了，对理解文章，替换同义词等等都有好处，想做不对题都难。拿到文章，我会先看文章题目，然后接着看题，据题看文章，扫描，找到信息出处再精读，遇到拿不准的要做标记，便于回来找。
    做雅思阅读要有时间观念，不要在一篇或一题上耽误时间。备考做时要时间（不要忽略腾答案时间!）。备考时可采取较好阶段题目分类（不熟悉题型多做找感觉，及时总结）；第二阶段每日一篇，保持做题温度；第三阶段的方法。
    以上基本就是我的经验总结，希望对大家有所帮助。每的准备过程都是自我的过程。祝大家在雅思中，找到自信，收获快乐。

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