托福课程
托福95分培训课程
适合学员： 初三/高一英语程度，能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点； 表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为幼稚且很难听懂中级听力； 词汇量在的人群。
课程教学点： 找出学习阻碍点，因材施教，为学员量身定制学习计划； 深化知识，夯实课程基础，培训学习方法； 多方面听、说、读、写、口语、词汇等综合能力。
托福85分培训课程
适合学员： 高二/高三英语程度，较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；逻辑感、条理性及组织能力都较差。
课程教学点： 阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念； 多方面巩固中语法； 探讨略有深度的口语话题，掌握书面概括文章的能力； 学会借用素材来组织语句及观点，学习中级难度单词的搭配及用法。
托福105分培训课程
适合学员： 托福, 大四及研究生英语程度或同等水平； 能够用英文进行较高要求的日常交流及学术活动，需要口语表达的地道程度。
课程教学点： 从入手，按题型各个击破，熟练运用各大题型； 解题步骤和； 正确识别听力信号词，结合直接定位笔记； 口语评分标准细读及点总把握，掌控写作审题三要点谋篇布局。

托福备考方法
较好个关键是：单词量一定要强。
首先我们知道，新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅 读文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，对词汇的考察仍然是重头戏， 词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右，如果我们在单词这一关有一个很好 的的话，对于考新托福是非常有帮助的，新托福阅读很低标准也要求我们有8 千左右的词汇量，这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助， 同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。
第二个关键：听力能力要强
第二个关键对中国考生来说，听力一定要强，而且一定要才可以。在网站上 可以看到很多同学的心得。在这些同学的备考过程中，我们发现一个特点， 几乎所有的同学，听力一定是非常的强的，为什么呢?因为新托福中有四科， 其中有三科主要考察我们听力的能力。
第三个关键：记笔记的能力是托福考察的
第三个能力也是托福备考的关键。为什么这么说呢?因为听力一般听一段 就5、6分钟过去了，听得过程中没有题目出现，说完这几分钟以后才给你题让你 去答题，在听的过程当中要大量的记笔记，然后根据你的笔记再去回答问题的话 ，你会回答得非常专业。口语也是一样的，口语尤其考察你记笔记的能力，因为 口语的3、4、5、6题，都需要记笔记。3、4、5、6题要求我们综合听力、阅读的 内容去口头回答问题，即读听说综合在一起，无论对阅读材料还是听力材料都需 要我们记笔记的能力非常非常强。
包括在写作当中也是一样的，作文部分的综合写作，要求我们阅读一篇文章，听 一篇文章然后再写，因此，如果笔记记得比较好的话，对写作是很有帮助的。所 以我们发现，其实攻克新托福的关键在于听力要好，词汇量要大，再就是提 高自己记笔记的能力，做到这些，新托福的其实是有路可寻的。
记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力，也是在美国能够的 生存下去的必备能力，为什么呢?因为多数的中国同学到美国去以后，前三个月都 是一个艰苦的适应期，说不太多，写也写不明白，听教授讲还听不太懂，所以很 多的中国学生就拿一个小录音笔，教授讲，他录，回去再听，很痛苦的三个月的 适应期。
结尾一个关键点： VS 
第四个关键点就是一定要做，因为听说读写各个分项的大家只要有 合理的规划就不会有问题。而的对托福是非常关键的，所以我们也 几乎把海外发行的的辅导教材全部都引进过来了，我们可以利用这些书 大量的做。

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辛同学：分题型去练习托福阅读
 其实这次托福考了29分已经完全出乎了我的意料，因为在平时的中我经常也只能达到二十六七分的水平因为每篇都会有几道错题是因为粗心或者大意而做错的。但在较终的中我很好的融入到了中同时克服了平常做题中的一些缺点。我想我能拿到阅读是有一下几个原因。
    想要做好阅读，词汇量是重中之中。有时候认识单词就能题目，这是比所谓的某些技巧是惯管用的多的。想要提到阅读速度也必须熟练的掌握单词。而且托福阅 读中的词汇题大部分都是几秒就能看出来的题目。这些题目也占了整个阅读部分的四分。我在中基本上做完一篇阅读都不用十五分钟，这也给了我大量的时 间来重新检查自己的答案。对于怎样背单词其实并没有什么，什么时候能把自己的单词书被烂基本上就能熟练掌握单词了。
    能当然离不开郭老师在课上认真的讲解，她把每一种体型都分析的非常透彻。分题型去练习也是一种非常好的方法因为可以发现自己的弱点然后有针对性的去 练习。而且我觉得上郭老师的课非常的放松在幽默的氛围中才能更好的学习效率。结课之后我按照郭老师的要求把所有的阅读都做了一遍把自己不会的题记录下来然后询问老师，然后一遍遍的反思改正，较后才能在真正的中得到。

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