2021年太原高考文化课培训班

taiyuan
2021-06-10 浏览18次
本页是太原仁德育人辅导学校开设的高中文化课补习课程,采用一线-授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用仁德育人学校的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员-好的应对未来。目前开设有高三百日冲刺辅导班、高三艺考生冲刺辅导班、高三文化课封闭班、高一/高二文化课班、大文大理、艺文艺理辅导班、高考全科辅导、高考单科辅导班、寒暑假集训班等,实现25人大班、12人中班、3-6人小班、一对一辅导班等。下面是小编整理的艺体考生文化在线补习的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助

高三数学特色辅导课程
课程设置:高三年级学生
使用范围:高中
课程特色:整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力。
课程定位:有助于备考生考前冲刺。
辅导大纲
高三数学是查漏补缺、高考冲刺提分的关键阶段。
整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;
加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;
重点、难点分析、总结,提高解题效率;
结合实际,针对性指导提升,做好高考冲刺准备。
教学特色
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择*佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您*好的辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

高考政治一对一个性化辅导基础课程
课程介绍
开课时间
电话咨询
适用学员
高三
教学目标
从简单的、基本的抓起,少而精讲。培养学生思考理解能力。
课程大纲
本课程为政治全年辅导课程,主要分为:基础知识讲解、模拟试卷评析。
基础知识讲解按照政治学科的特点分为哲学、经济和政治。
第①部分是经济常识,帮助大家复习巩固已学知识。基本以课本顺序为主,逐课进行讲解,讲解的难度高于课本,深入到理解和运用的层次。
第二部分为哲学常识,和学校进度尽量保持同步的基础上略微提前。
第三部分政治学常识,与经济学、哲学一样,采用了以课本顺序为主,深入讲解的方法,同时在课程中都结合例题,加强同学们对知识点的巩固。
第四部分是第二轮复习中后期,夏老师对各区一模、二模试卷进行评析,将之前分门别类的知识点综合运用;另外两讲则是时事内容,结合本年度重大时事和课本知识点,进行讲解。

 

高考全日制生是一个被关注的但又被冷淡的群体,太原仁德育人教育教育在这里告诉全日制学生以下几点:
1.高考全日制生复习应集中薄弱科目
弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是全日制成功的关键因素,所以从高考全日制开始就要给弱势科目多分配时间。
2.高考全日制生成绩应在短期内提高
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。抓住机会,提升自己。
3.高考全日制一切从“新”开始
建议高考全日制生学习使用新笔记本,制定新的学习方案,一切从“新”的开始。
4.制定可行性计划
无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的-,不管什么情况都要实现。高考全日制生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。相信自己是较棒的。
高三文理科补习班:15人/班

高三应届文理科冲刺班:25人/班

初三补习班:25人/班

初三应届冲刺班:25人/班

高一升高二大理班:25人/班

1、入学测试

了解学生学情、考察学生学习习惯便于老师授课有针对性。

2、教研集备

各教研组组织教师每周一次集体教研,把握中考方向,进行中考解题技巧学习交流,并组织各科教师练课评课。形成有序有效的教学方案。并对课程进度进行适当的调整。

3、教学规范

学校制定了系统性的行之有效的教学规范制度,教师课前两分钟进教室,每节课上课前必须有教案,无教案不上课,并要求教务部门与各个教学主管、组长严把落实关口。以报证教学质量与学习效果。

4、班级设置

为了每个学生都能有较大幅度的提升,且能-好的兼顾到每个学生。

学校采用精品小班教学,每班25人。

5、晨读管理

晨读前40分钟学生完成背诵任务,后20分钟任课老师要求学生对早读背诵重点内容进行默写并批改。

6、课堂管理

     为了保质保量的上好每一节课,学校实行严格课堂管理制度,每位老师准时上下课。并且学校在每个教室都装有高清摄像头,行政管理人员及值班人员对学生实时监控并对异常情况进行记录,以便及时发现及时处理。

7、晚自习管理

18::50——20:30为晚自习时间,各科任老师要求监督并辅导学生完成该科目的课后作业,并检查登记每位学生作业完成情况并且及时批改,从中找到学生知识漏洞,再及时进行针对性讲解。

8、作业管理

科任老师必须完成当天的作业检查、批改、评语、讲评,并监督学生做好作业修正,并改到错题本上。

9、成绩考核

每周一小考,每月一大考,实时把控学生知识漏洞,针对学生知识盲区及时辅导讲解查漏补缺。

10、成绩跟踪

班主任老师为每位学生建立成绩跟踪档案,并对入学测试、省市模考及周考月考成绩登记分析。科任老师根据学生成绩情况及时定期与学生及家长沟通,提出恰当的学习建议。每周周考成绩实时反馈家长,并做好实时沟通。

11、大课间任课教师一对一帮扶制度

利用上下午大课间任课老师对学生进行一对一的学科帮扶,拔高补差,解决传统学校无法解决学生个性化问题以及偏科现象导致的问题。

12、心理疏导

给予学生科学的心理咨询和辅导,让学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境,调整学习情绪,激发学习热情;

13、学生一日生活实录

每两周放一次,合理安排每个学生的作息时间,******利用每个时间段。

机构简介
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太原市小店区仁德育人学校是经太原市教育部门批准的一所民办培训学校(教民号114010570001089)。全程开设初、高中文化课程培训。奉行:拣尽冬枝燃圣火,拾遗学道育桃李的总则,近年来小型初三、高三、复读班已闻名遐迩,纯然是一所异军突起的综合性培训基地。

 

校训:厚积薄发、品行合一

办学宗旨:以“学生的进步和成长”为宗旨

教师教风:德高为师,行为示范

学生学风:不耻下问,手脑并用,勤学善思

办学优势与特色:

1. 烛光闪烁  理念-

理基础  建网络  回扣关键知识点

锁重点  破热点  强化核心素养
--乃学校之教学理念

锁定中高考大方向  体现“一体四层四翼”

瞄准学科小气候  落实考点题型到位

速递中高考试题    检测随堂效果 
--此教务处心路

依大纲  找短板  寻方法

练习每一题点  做到点点落实

练熟每一题型  做到题题通关

 --此乃教师铭录

2. 优化教学设施  美化教学环境

学校拥有现代化教学楼、多媒体教室、实验室、汇报厅、公寓楼、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等活动场所。宿舍配有全自动洗衣机、饮水机、洗澡间等完善的生活设施。

     想了解-多高三文化课培训的课程,欢迎使用屏幕右方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来仁德育人学校-试学我们的辅导课程!

 

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