课程介绍

课程特点

110天脱产学习，0基础晋升

教学模式

三师授课模式

课程服务

线上服务

17年品牌实力，培训更值得信赖

五大阶段

一阶段 6大设计软件
掌握6大室内设计软件的使用，以及了解室内施工的基础知识 通过学习，能独立完成家装、工装和VR全景图，熟悉室内设计方案汇报流程
第二阶段 掌握家装/工装设计
通过真实案例学习，掌握家装设计，各类空间功能特点及布局方法； 100㎡小工装空间布局练习，并且独自完成方案的陈述。
第三阶段 熟练软装定制
掌握室内软装风格、元素、格调的运用、 软装方案设计、全屋家具定制、软装报价及谈单技巧等专业知识
第四阶段 具备营销思维
手绘谈单
学习手绘，通过手绘表达设计构思，向客户展示我们的专业性， 建立信任和认同感，从而达到签单的目的。
第五阶段 真实项目指导
深化设计及施工阶段
掌握各个工种及施工工艺分析，验收流程；外出工地考核，直达 施工现场，检验所学知识。

室内设计培养目标

1、室内设计专业培养德、智、体、美发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德。

2、了解室内设计技术专业所需的基础理论知识，能够熟练运用平面软件、ATUOCAD、3DMAX等软件制作图和设计图。

3、熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作，的复合型、发展型、创新型技术技能人才。

室内设计的讲究“中正”之美

在我国传统的室内设计当中，院落布局是较为常见的布局方式，一般的院落布局当中主要包含厅堂、书房以及卧室三个较为主要的区域。礼制文化涵盖了生活的方方面面，与此同时，礼制文化也影响到了我国的传统室内设计。首先，遵循我国传统的思想，大多数的室内空间设计常常会采用正方形、矩形等较为规律的形状，而在家具的陈设方面，则也会遵循对称的原则，装饰也会分出大小、明暗等。

室内设计设计要素

1．空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。

2．色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于健康。

色彩处理得当既能符合功能要求又 能取得美的。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。

3．光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。

4．绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

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