重庆大渡口高中化学补习机构哪里有

chongqing
2024-02-02 浏览885次
导语概要

重庆大渡口培优教育机构开设有高一化学培训班、高二化学培训班、高三化学培训班,采用一对一、一对二或3人辅导模式,紧密结合高中化学教材,精析考点,重视学习能力培养;针对解题技巧,举一反三;学习动力课程辅助,家庭教育导入,全心投入,让化学提分不再那么难,轻松面对高考。重庆培优教育拥有一支高素质的师资团队。老师们不仅具备深厚的数学功底,还有丰富的教学经验和独特的授课风格。他们用心灵去触摸每个孩子的内心,激发他们对数学的热爱。在这里,孩子们可以在专 家 的引领下,逐渐走进数学的殿堂。。

大渡口高中化学辅导补习班

辅导学科: 高中一年级至高中三年级化学

适合对象: 高中各年级学生、艺考生

开办班型: 基础班、提高班、集训班、冲刺班

教学安排:

1、精品小班或一对一教学,老师充分关注到每个学生,科学安排学习课程,做到突出重点,兼顾整体,挖掘学生潜力。

2、分层教学、效果聚焦,根据学生不同的化学入学成绩、学习习惯、性格特点合理规划,进入适合学生本人接受能力和学习进度的班级学习。

3、依据化学高考考试大纲,全面预测考试方向,依据考点,查缺补漏,夯实基础。

4、分析高考化学历年真题,精讲精析,专题训练,提升举一反三能力,紧抓基础分和中档题的提升。

5、解析压轴题的解题模型及解题方法,纠正学生的思维偏差,形成正确的思维模型,提升综合能力。

6、考前模拟训练,掌握考试技巧,进一步查漏补缺增强信心,决胜高考。

为什么选择个性化辅导
因材施教

通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。

时间自主

根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。

效果更好

1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

补差培优

偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。

机构简介

重庆培优教育辅导学校是一家于2000年成立的,整合优质教育资源和科学教学技术,专注于中小 学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力,开发学生智力潜能,丰富学生知识积累,激发学生学习兴趣,让学生掌握知识,学会思考,学会学习。

重庆培优教育辅导学校的大部分教师来自重点高校,拥有丰富的教学、升学经验;同时,学校凝聚了行业内一大批教师,专门针对学生特点制定个性化学习计划,开设多种班型,如1对1、小班3-6人,中班7-15人,精心配置师资,因材施教,教技巧教方法,突破学习瓶颈。

重庆培优教育学校对不同年龄段的孩子设有各类特色课程,针对小 学开设美术、书法、编程、思维数学、学科辅导等课程,老师用图文并茂的教材,以夸张的肢体语言,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习习惯;针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程,以中高考考纲为蓝本,同步学校教材加特色教材,根据学生成绩分层教学,针对性强,后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。

 

培优教育辅导优势
  • 22年品牌保障

    22年教辅经验 深耕重庆学情

  • 家门口放心品牌

    30个商圈社区校区 方便快捷

  • 900+教学教研团队

    雄厚实力师资 为孩子学习护航

  • 服务400000人次

    受益家庭 陪伴成长成才

师资团队介绍

学习咨询师团队: 重庆培优教育学校拥有专业的教育咨询师团队,针对每个学员进行学科知识和学习特点的双重评估,并向家长提供完整、详细的评估报告。

学习管理师团队: 重庆培优教育学校的学习管理师团队,主要负责及时疏导和解决教学过程中学员出现的各种问题,详细记录学员的学习进度,及时与家长沟通。

专业学科老师团队: 学校汇聚数百位各类学科师资,具有多年教学经验和带班经验,全程为学员提供学习辅导,针对学员不同情况采用不同教学模式。

中高考资深老师团队: 学校特聘中高考资深教师授课,掌握历届中高考考点,针对学员情况量身打造提分方案,传授考试技巧,考前精准把握,直升理想院校。

高中化学答题方法

化学是一门琐碎而严谨的学科,很多学生在化学考试中之所以失分,并不是因为知识储备不够,而是在考试中由于忽视细节而发生各种失误所致,下面给大家分享一些关于高考化学答题方法,希望对大家有所帮助。

1、认真审题,明确要求。首先要认真理解题意,弄清题目给出什么条件,需要回答什么问题,也就是明确已知和求解。

2、回忆知识点,确定解题方案。在审清题意的基础上,回忆有关的化学概念,基本理论,计算公式等化学知识,设计一条解题途径,制订出解题的方案。

3、正确解题,完美答案。把解题的思路一步步表达出来,注意解题的规范性和完整性。解题结束时,要注意反复检查,以提高解题的正确率。

4、展开思路寻找规律。这是较后一环,也是大多数学生容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后,要结合己做好的题目联系前后的思路,从中悟出带规律性的东西来,就会事半功倍。反之就是做无数道练习题,也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。

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