青少年感觉统合课程

课程简介优胜派情商感统课程是依据心理学中现代儿童的身心发展特点和情商12项能力（自信心、人际交往、独立性、专注力、情绪管理、同理心、挫折抵抗、创造力、问题解决、责任心、感恩、领导力），将心理学中的潜意识原理、积极意向引导、叙事型教学、外化和重写、心理绘画的方法与上百种感统教具结合，充分体现情商感统的专业性、系统性、科学性。的多元化故事情境叙述型教学，引导儿童进入一个想象和感受快乐的整体情境中，帮助儿童自信心及人际交往能力；独立解决问题并增强抗挫折能力；情绪自我管理能力，塑造气...

适用学员"

1、触觉：胆小、粘人、 自信心不足、 学习能力差、 社交能力欠缺、有打人行为、 挑食偏食严重。 

2、本体觉：身体笨拙，大运动、精细动作差、 举一反三能力差、做事拖拉、磨蹭、无时间观念。 

3、前庭觉：话多、问题多、 精力旺盛、坐立不安、 没耐心、规则意识差、晕车、晕船、久转不晕、一转就晕缺乏自信心、自大。 

4、视觉：不喜欢阅读、看书跳字跳行、多字少字、 注意力不集中、左顾右盼、抄写易出格、 阅读速度慢、理解能力差。 

5、听觉：听而不闻、东张西望、 记忆力差、听觉理解能力差、语言

教学目标知识性：通过上百种感统教具的训练，刺激儿童的七大感官神经系统，帮助儿童在将来的学校学习中获得，儿童的专注能力、记忆能力、思维能力及语言运用能力，为儿童终身学习打下坚实的认知基础。 规范性：通过叙事型游戏教学及相关器材活动刺激，使用积极意向引导、目标视觉化，来激发儿童自信心，独立自主、团队协作、情绪管理及自省能力。 创造性：通过儿童对感统课程的学习，儿童运动企划能力，建立自信心，培养儿童积极、乐观、勇于创新的能力。

授课内容

1、自主研发的专业系统教材。 

2、学习接触上百种专业感统教具。 

3、全年96个体验式故事情境教学。 

4、600种教具组合玩法。 

5、196个团队协作任务。 

6、全年68次团队竞技。

课程特色感统训练是基于器材的训练，传统感统训练只是教练式指令性的让儿童重复动作，无法达到的较大化，也易引发儿童厌烦。优胜派基于心理学里的潜意识原理、积极意向引导以及叙事型的外化和重写的方法，同时结合现代儿童身心发展的生理特点。一节课、一故事、一道理、一收获的情商感统体验式教学模式，结合上百种感统器材的训练玩法，引导儿童在一个想象和快乐的整体情境中，塑造其积极向上，乐观开朗、坚韧顽强的性格，培养孩子团队意识，塑造气质。

开班规律按阶段循环开班

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