万柏林区zui牛的对口培训

taiyuan
2020-08-13 浏览522次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

适合人群
01、中专、技校、职中应往届毕业生。
02、年满17周岁,及以上文化程度,通过高考上无望的学生。
03、中考还算理想,但不愿继续学习文化课,或严重偏科的学生。
04、就业后想考取公务员、事业编制,而当前学历受限的学生。
05、毕业后想深造考取研究生学历的学生。

对口辅导中心高三年级对口百日如何   对口辅导哪家好
对口辅导中心山西对口辅导中心培训学校,多年办学经验专注于小初高辅导,对口辅导中心一对一辅导,对口辅导中心对口培训、我们主要做1对1辅导、1对2辅导、精品6人小班辅导等多种形式.精品中班(10人左右).
二、授课教师均来自高中的教师
三、高三年级百日辅导如何?
高三学习复习,首先要学会听课
1、有准备的去听,也就是说听课前要先,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,较后就只能等着拥抱那“不三不四”的了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在较佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助工具。速读记忆是一种的阅读学习方法,其训练原理就在于“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以的提取,促进整理归纳分析,理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。


                                       

四个不同点
1.在高中阶段学习的内容不同。对口班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行指定中职类教材;各个专业由教育主管部 门指定与专业相关的统一的教材。
2.对口所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对中职生来说是非常有利的。
3.高卷与普高生不同。对口各科高卷均由各省市自行单独,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独。
4.在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加统一高考后,各人根据自己的报考不同的高校,选学不同的专业;对口则是在技校中职院校学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上后还是继续学习这个专业。
5.培养的目标不同。职高对口的考生升入后,培养的目标基本上是社会上急需的各种实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有实践操作能力,因此就业更容

课程特色
山西对口辅导中心四大课程体系任意选择
1.同步巩固课
适用学生:基础薄弱,跟不上课的学生
课程简介:
共暑寒春夏四个部分,语数外等9科,帮助学生打牢基础、稳健进步。
潜能特色课
适用学生:学习时间短,文化课基础薄的对口生
课程简介:
多年对口教学经验实力教师研发,帮助对口生正视对口现状、备考痛点。
专项训练课
适用学生:语文写作弱英语听说差偏科小初高学生
课程简介:
针对性教学、点对点,帮助学生克服学习难题,掌握学习方法。

适用学生:需梳理知识的学生
课程简介:
通过大数据分析及PPTS个性化,精心设计课程帮助学生攻克、瓶颈。


如何体检?招生院校录-取新生对考生的身体条件有何要求?
答:现场确认后,考生领取体检表(也可从“山西招生网”下载),并在体检表上粘贴数码照片后,到指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行体检。
考生须在体检表上如实填写本人既往病史,体检医院要在每个考生的体检表上认真填写“报考专业指导建议”中的项目,并告知考生本人。
体检结束后,将体检结果按规定时间交回确认点。各确认点按规定程序将考生体检信息准确输入计算机,打印《考生体检信息确认表》。考生本人须认真核对《考生体检信息确认表》,无误后签字确认,对其体检信息准确性负责,任何人不得代签。考生如对体检结论有异议,可以向部门提出复检申请。
对口招生院校录-取新生对考生的身体条件要求,执行、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和、卫生部《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)规定。


目前招生的本科院校有:
山西大同、山西工业、运城、山西师范、山西商务、吕梁、山西传媒、忻州师范、山西工商、晋院、山西工程技术、长治、山西理工现代科技、山西工商、山西医科晋祠、山西财经华商、中北信息商务、山西师范现代文理等。



山西对口辅导中心高三辅导环节
-1-特约沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
-2-科学完善
对学生学习情况进行科学完善的
-3-定制个性化辅导计划
根据学科需求定制个性化辅导计划
-4-面对面授课
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
-5-个性化服务
专业服务团队(班主任、学科教师、陪读教师)提供贴心服务
-6-监估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案


山西元贞教育诞生于2013年,是一家专业从事对口培训的民办教育和教育实体。名称起源于《周易》乾卦的卦辞, "乾,元亨利贞"。元:为始,也有圆满的意思。 贞:为坚持,也有固守美好品德的意思,取名“元贞”,寓意事物有了好的开端和方向,再赋以坚持就会实现美好、的初愿。学习如此,万事皆如此。
元贞至成立之日起,就以“用良心、做佳构”为发展基石,以“每天进步一点点”作为发展理念,针对青少年生理及心理特点,注重学生的存在感,倡导教师和学生的关系“亦师亦友”并积极贯彻。用爱感化、用心启智,引导并培养学生积极的生活和学习态度。我们“每天进步一点点的”理念实施范围不仅包括学生,而是囊括的各个部门、各个环节,每个人。在元贞,没有打工者,全是乐于并善于学习的主人,全是激情澎湃的创业合伙人,全是有爱心有良心的教育研究者。山西元贞教育在多年的培训实践过程中,沉淀了一支师资队伍,积累了一套丰富的管理经验,总结了价值很高的对口教学资料和教学方法。经过五年的发展,已经联合培养了超过近600名正规本科生。我注重软实力的发展,设定合理的办学盈利,实事求是,不搞诱饵式招生。使学生能够看的着、摸得到,让学生满意、家长满意 、社会满意。
经营理念:每天进步一点点 理想目标近一点
   满足学生、家长、社会需求,成就合伙人和工作人员,为教育事业做出贡献
企业文化:感恩 学习 创新 反思 进步
企业愿景:把每一个岗位都打造成一个品牌
   把每一位工作人员都打造成一个企业家、教育家、思想家
   扎根太原 辐射三晋 誉满**走向
发展基石:用良心、做佳构

                   

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