万柏林区哪里有对口班

taiyuan
2020-08-29 浏览681次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

什么是对口?
对口是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业技校学生进行对口专业的高考,为的中等职业类学生提供上深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。
对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口内容简单,很多普通高中毕业生到职高或中专注册一年制学籍后,获得资格参加对口。
:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口,被高校录-取后,继续在这个专业学习、深造。对口升与普高升比较
的形式相同。都是采用“4+X”(即:四门文化课+专业课)的形式。(四门文化课为语文、数学、英语和德育;专业综合以外,有的专业需要物理或者化学)高校新生录-取的渠道和方式相同。都是由教育主管部门按照一定程序统一划线,统一录-取。考入高校的对口考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。

高三辅导科目介绍
针对各科目,山西对口辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。


                                       

对口是中专生提历非常好的渠道,很多选择中专的学生可以通过这次到里继续深造,自己的知识。虽然说是可以提历,但是大家还是非常关注对口和普通高考到底有哪些本质的区别。今天对口辅导学校就为大家具体的介绍它们之间的区别。
较好、对口只招收中专(含职高、技校)学生,而普通高考招收高中、中专(含职高、技校)、社会青年。
第二、对口只招收应届毕业生,普通高考也招收往年毕业生。
第三、对口的本科一般都是二本、三本院校,而普通高考的本科还有一本、、军校、警察学校。
第四、对口的兼顾文化课和专业课,普通高考只考文化课。
第五、对口选择专业受限制,范围窄,普通高考选择专业自由(当然是相对自由,比如近视,就不能考军校专业),范围广。
第六、对口学生进入后乃至毕业后和普通高考学生享受同等待遇,可以考取研究生、公务员、司法、建筑从业资格高考等所有相关。
通过上面介绍,希望对大家在对口方面有效的帮助。

高考课程特色-特色化教学
精细化管理
严格管理制度,有效促进学习
严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
错题管理
管理学习题库; 定期的主题班会,帮助学生阶段性的树立信心,逐步实现目标。


山西省今年对口招生录-取工作由省招生管理中心组织实施。录-取期间成立录-取领导组,负责录-取工作的组织管理、决策和部署安排,调控录-取进度,审批院校调整计划,确定投档原则,下达投档指令,处理录-取过程中的重大问题和突发情况。
录-取领导组下设综合组、后勤组、系统管理组、计划管理组、录-取审核组、联络组。
(一)综合组负责录-取期间的综合协调、安全保卫工作;负责招生政策和录-取相关信息的宣传工作,组织会议、处理文印、加盖录-取印章;负责收取招生费等事宜。
(二)后勤组负责录-取期间的后勤工作。
(三)系统管理组负责录-取期间网络系统的安全运行、硬件设备的调度和维护工作,系统安全管理、防火墙安全方案设置与实施、各级各类密码管理,网上录-取系统软件维护,所有数据的准备、维护和备份工作,按领导组要求进行录-取系统功能分配管理,从技术上录-取顺利进行;执行投档指令,打印录-取花名册。
(四)计划管理组负责复核、调整院校招生计划,执行计划调整指令,统计院校完成计划情况。
(五)录-取审核组负责监督院校完成招生计划情况,监督检查和审核各院校是否按我省有关招生录-取的政策、规定进行招生;审核分-数;协调各院校录-取进度和阅档、退档工作;对院校录-取花名册进行核准备案,办理录-取审批手续。
(六)联络组负责与招生院校的联系沟通,并做好考生及家长的来访、来信、来电等接待回复工作。


对口录-取规定:
对口的录-取工作由省招考中心组织实施,实行“学校负责,招办监督”的管理体制。坚持德智体考核,择优录-取和公平、公正、公开、透明的录-取原则。
  对口实行平行志愿投档录-取模式。本科录-两批进行,分别按与计划招生数1∶1的比例划定录-取较低控制线,按考生和志愿,从高到低投档。本科录-取结束后,再进行专科(高职)院校的录-取。专科(高职)院校录-取时,免试生和退役士兵考生在公布的招生计划中录-取,然后划定各专业类别专科(高职)院校的录-取较低控制线,按考生和志愿,从高到低投档,由招生院校择优录-取。生源不足的专业,可调整招生计划。
  考生的职业技能作为录-取的前置条件,合格的考生方有资格根据录-取总和填报志愿情况从高到低择优录-取,职业技能不合格的考生不得录-取。录-取总相同的,比较单科,比较顺序依次为语文、数学、英语,单科高的投档录-取。
  外语类口语合格的考生,按考生录-取总和志愿,从高到低择优录-取。考生录-取总相同的,比较单科,比较顺序依次为英语、语文、数学,单科高的投档录-取。
  美术类、音乐类、舞蹈类、表演类在划定的文化课录-取较低控制线上,按考生专业和志愿,从高到低择优录-取。专业相同的,比较文化课总和单科,比较顺序依次为文化课总、语文、数学、英语,高的投档录-取。
  符合高职院校免试条件的考生,可免试到相应专业的高职院校学习。
  退役士兵参加对口录-取,单独划线,根据考生和所报志愿单独录-取。



面授一对一辅导 四大特色课程体系
同步巩固课
适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介
有夏天、冬天、春天和夏天四个部分。九门课程,帮助学生打下坚实的基础。
潜能特色课
适用学生
学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介
多年教学经验的教师研发,帮助学生正视学习情况,直接埋下准备的痛点。
专项训练课
适用学生
语文写作弱差等偏科的小初高学生。
课程简介
有针对性的教学和点对点的有助于学生克服学习困难,掌握学习方法。

适用学生
需梳理知识、的一年级至高三学生。
课程简介
分析,精心设计课程,帮助学生攻克和难点


山西元贞教育,办学7年以来,针对对口辅导高考生提供有百日,一对一个性化辅导及全日制寄宿辅导等班型,供各位考生选择适合自己的班型。
对口辅导中心高考
三年高中/中专/高职,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
全力以赴,创造辉煌!
成败是非本无定,王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。在这百日阶段,我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,刻苦的精神,坚韧的毅力,决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接金色的挑战,摘丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。智慧培育理想,汗水浇灌希望。踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。不做怯懦退缩,不做无意彷徨。冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。让我追逐梦想,百日铸就辉煌。携带双亲期盼,十年苦读寒窗。让我涅槃重生,今朝绽放光芒!
是我们的理想,半年的努力,恩师、同窗已见证我们的对口辅导中心;

                   

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