太原对口率高的班

taiyuan
2020-09-06 浏览459次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

1、什么是对口?
对口是指职业学校的毕业生参加高考,根据升入普通高等院校的一种模式,所升入的高校分本科、专科两个层次。(对口倾向本科)入学待遇和普高入学待遇相同
2、对口的
山西省对口,近几年来多数专业招生人数与报考人数比率达到1:1,学生超过较低控制分-数择优录-取,由于竞争对手只
是职业学校的学生,与高生无关,大大了录-取率,对口由山西省出题,出题侧重基础理论和基本技能。
3、对口后学生待遇如何?
教育规定,职业学校对口升入高校的学生与普通高招录-取的学生享受同等待遇。学生入校后,收费相同,同样享受助学金、
奖学金,发放同样的毕业证(统招、电子注册的普通高校毕业)、就业报到证,毕业待遇完全相同。同普通高招入校的学生相比,对口的学生因所学专业知识起点高,毕业后的专业能力也相对较强,受到用人单位的普遍欢迎。

高三辅导科目介绍
针对各科目,山西对口辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。


                                       

对口辅导中心高考一对一做题训练注意的几个问题
量大且持续时间长
这里说的不是总量,而是每训练的时候题量必须要够,连续做题的时间要长,而不能浅尝辄止。在训练及选题的过程中,要同科同类。
掐时间
每一道题或每一套题都掐好时间,前面刚开始做题的时候可以放慢一些,多训练解题思维。当你总结完解题思维后,要尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30左右(较后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。
3.能力的训练方法
这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。
4.性格
平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。
5.做题来养成正确的习惯
刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思干和题肢之间的关联,然后才动手,较后总结。当你习惯了这些步骤后,就能答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。
以上针对同学们时间问题作了一些解答,希望对学生有用。希望同学们学习进步,高考考出。

课程特色
科目覆盖,目标清晰,学习。
针对性,备考,。
教学严管,细致追踪,掌握。
班级封闭式体系,集训,巩固。
题库定期性更新,优质绝密,。


对口 班 招生简介
招生对象:凡愿意通过对口专业,实现梦想,具有中专(含职业中专、普通中专、职业高中、技校)及同等学历未毕业且预 准备对口高考的一年级、二年级在校生
课程介绍:教育可以大生的文化基础知识,对学生进行高考准备起很大的作用,它已成为我校举办对口的独具特色的另一种办学形式。
教学特点:的秘诀在于准备,而班就是让学生在一年级或二年级时,利用好周末与寒暑加的时间进行对口文化课的学习同时可以使学生从思想上和行动上进入高考的准备,为考入本科做较充足的。


现场确认时“信息校对”重要吗?
答:现场确认时“信息校对”非常重要。考生报名信息输入计算机后,由确认点打印带有照片的信息校对表交考生本人进行校对,无误后由考生签名。经考生校对签名的信息校对表,是工作人员投档录-取及上报进行电子注册的依据,因此考生必须高度重视信息校对工作,切勿因本人不认真校对造成信息错误,影响自己的录-取。对因考生不认真校对造成的信息错误、影响投档等严重后果,完全由考生本人负责。



山西对口辅导中心课程
个性化教育
老师们负责
教学内容和辅导方式充分考虑学生的独特性和差异性,相对比于大班课、小班课,更具针对性的为学生制定辅导计划,只讲学生不会的知识点,避免在会的知识点上浪费时间;并且课堂上老师也能将注意力集中于更少学生身上,更加有效的课堂效率。
教学人性化
教学模式更具人性化特点,老师更了解青春期学生心理特性,也易成为学生学习中的榜样,生活的成长伙伴。的管理,为学生制定学习计划。
学习氛围好
注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题,为学生营造了一种全新的学习氛围,通过相互感染,使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识,让学生更加关注学习,教会学生怎么去学习。


学校简介:
山西元贞教育专注对口个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨,以”快乐教学”和“教育”为核心,“因材施教,1对1教学,6对1服务,提生的学习能力”为目标。
注重“授人以渔”,教授学生学习方法,提生学习能力,学生。凭借的师资队伍,专业化的教育服务,严谨的管理模式,优越的教 学环境,为学生1对1量身定制个性化辅导方案。 *面授、专职班主任跟踪学习进度,每一个学生的教育服务,较大程度地释放学生的潜能,使每个学生都能抓住成长机会,获得较优质的教育。

                   

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