晋源区对口学校

taiyuan
2020-09-17 浏览435次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

1、什么是对口?
对口是指职业学校的毕业生参加高考,根据升入普通高等院校的一种模式,所升入的高校分本科、专科两个层次。(对口倾向本科)入学待遇和普高入学待遇相同
2、对口的
山西省对口,近几年来多数专业招生人数与报考人数比率达到1:1,学生超过较低控制分-数择优录-取,由于竞争对手只
是职业学校的学生,与高生无关,大大了录-取率,对口由山西省出题,出题侧重基础理论和基本技能。
3、对口后学生待遇如何?
教育规定,职业学校对口升入高校的学生与普通高招录-取的学生享受同等待遇。学生入校后,收费相同,同样享受助学金、
奖学金,发放同样的毕业证(统招、电子注册的普通高校毕业)、就业报到证,毕业待遇完全相同。同普通高招入校的学生相比,对口的学生因所学专业知识起点高,毕业后的专业能力也相对较强,受到用人单位的普遍欢迎。

对口辅导中心对口课程介绍
【高中文化课辅导课程】
对口辅导中心高三对口 课程紧密围绕高中课本,参照教对口辅导中心纲,结合学生自身特点,突出把握重要知识点、。
对高中各知识点的综合理解能力,培养学生的发散思维;
采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生学习效率较优化。
对口辅导中心对口一对一/小班辅导,对口辅导中心‌‌教育,为山西市早期文化课辅导。办学10多年以来,积累了一大部分的教师团队,凭借着良好的口碑和的师资力量,已在山西市设有2所分校。山西对口辅导中心汇集,孩子短期,能力,个性化辅导,配合第二课堂的跟进,专职教师定期回访,孩子知识点吸收。来对口辅导中心,读不是梦。


                                       

山西对口辅导中心学生学习差原因分析及诊断
1、基础知识薄弱,没有找到适合自己的学习方法 对物理的基础掌握不扎实,没有根据学科的不同找到适合自己的学习方法.
2、公式掌握不准确,做题过程运用不灵活 对公式一知半解,自我感觉理解透彻了,一到做题就出错,做题过程中通常不能的运用.
3、学生与教师没有良好的沟通,造成学生对物理的学习很反感 教师的教学方法可能不是很适合孩子的思维模式,上课跟不上教师的速度,久而久之就越来越不好,对物理的学习也越来越反感.
4、内部学习动机不强,学习比较消极,对知识一知半解 学习上体会不到所能带给她的喜悦,学习比较消极,对知识了解不透彻,一知半解.
5、时物理很好,升入高中后,变得很不好 学习很认真,可是却不理想,高中物理所接触的知识点较多,没有做好初高中的,还停留在阶段.

1对1定制课程助你提力
1对1个性化服务,给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习, 即以课程定靶向,为学生实现专项 知识。
一位专职班主任
一位班主任跟踪学生学习,实时监督学习进度、评估,学习。习惯培养等服务,为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位,一对一教学即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制好老师。


山西省今年对口招生录-取工作由省招生管理中心组织实施。录-取期间成立录-取领导组,负责录-取工作的组织管理、决策和部署安排,调控录-取进度,审批院校调整计划,确定投档原则,下达投档指令,处理录-取过程中的重大问题和突发情况。
录-取领导组下设综合组、后勤组、系统管理组、计划管理组、录-取审核组、联络组。
(一)综合组负责录-取期间的综合协调、安全保卫工作;负责招生政策和录-取相关信息的宣传工作,组织会议、处理文印、加盖录-取印章;负责收取招生费等事宜。
(二)后勤组负责录-取期间的后勤工作。
(三)系统管理组负责录-取期间网络系统的安全运行、硬件设备的调度和维护工作,系统安全管理、防火墙安全方案设置与实施、各级各类密码管理,网上录-取系统软件维护,所有数据的准备、维护和备份工作,按领导组要求进行录-取系统功能分配管理,从技术上录-取顺利进行;执行投档指令,打印录-取花名册。
(四)计划管理组负责复核、调整院校招生计划,执行计划调整指令,统计院校完成计划情况。
(五)录-取审核组负责监督院校完成招生计划情况,监督检查和审核各院校是否按我省有关招生录-取的政策、规定进行招生;审核分-数;协调各院校录-取进度和阅档、退档工作;对院校录-取花名册进行核准备案,办理录-取审批手续。
(六)联络组负责与招生院校的联系沟通,并做好考生及家长的来访、来信、来电等接待回复工作。


对口的录-取工作由省招考中心组织实施,实行“学校负责,招办监督”的管理体制。坚持德智体考核,择优录-取和公平、公正、公开、透明的原则。
对政审和体检合格、录-取总达到院校投档线的考生,由高校决定是否录-取,同时负责对未被录-取考生的解释以及其它遗留问题的处理。省招考中心监督、检查高等院校执行我省招生政策、招生计划完成情况,纠正违反招生政策行为。
2018年对口实行平行志愿投档录-取模式。本科录-两批进行,分别按与计划招生数1∶1的比例划定录-取较低控制线,
按考生和志愿,从高到低投档;本科录-取结束后,专科划定录-取较低控制线,按考生和志愿,从高到低投档,由招生院校择优录-取。生源不足的专业,可调整招生计划。
符合高职院校免试条件的考生,可免试到相应专业的高职院校学习。
退役士兵参加对口的录-取,计划单列,单独划线,根据考生和所报志愿单独录-取。



科学管理、从严治校   
学校实行教学规范化、制度化管理,教师治校严谨,学生学风淳正,周一至周六全日制教学,专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础,补差,因材施教,以德育人,培养学生“对口辅导中心、自立、自信、自尊”的思想理念,定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理,增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力,学生素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。


山西元贞教育科技有限公司,成立于2013年,元贞学校7年来,言传身教、春华秋实、实业兴华12个字时刻鞭策着元贞人,自古老师就承担着“传道受业解惑”的使命,元贞人不敢有半点懈怠,高考教育是当今社会的头等大事,高考是一个家庭的头等大事,孩子是一个家庭的未来,每一个来到元贞的孩子,我们都秉承着“不放弃一个孩子,不让一个孩子掉队”的办学理念,让孩子在元贞学有所成,学成梦成。  2020届我校毕业348位同学,平均78.8分,较高213分,80分以上的同学接近220位。2020届元贞高考全日制小班平均91.6分,本科上线率近90,200分以上的4名同学,80分以上80多位同学.2020届元贞高考校区升级为全封闭管理,吃住学一体,在全体教职工的共同努力下,来年定位取得更加骄人的!
                   

本页面由主体*机构用户*自行上传,本网不对该页面内容(包括但不限于文字、图片)真实性和知识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809。
温馨提示: 提交留言后老师会第一时间与您联系! 热线电话:4000-757-730