山西一对一对口辅导

taiyuan
2020-10-09 浏览189次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

山西对口山西对口培训山西对口辅导山西技校中专计算机机电工程建筑类山西对口培训,招生对象及报考条件山西省中等职业学校应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生均可报考。所有报名参考学生均需思想品德良好、遵纪守法、身体健康。 
对口是指高校对口招收中等职业学校和综合高中职高班的应、往届毕业生,主要考文化课(语文、数学、英语)+专业基础课和专业课+技能。达到一定分-数后,由本省自行选录。有本科、专科两种选择。 
对口招生计划占高校招生计划,同高考录-取的学生待遇相同。学习期间,按专业编在同样班级学习,修完教学计划规定的全部课程,合格者,由学校颁发相应毕业、学位。 
山西对口是山西省组织的针对山西省内中专、职高、技校的学生参加的“高考”,其时间和高考是同一时间,都在每年的6月7日、8日,考上之后的待遇和高中的学生待遇是一样的。 
山西对口实行全省统、单独。内容分文化课和专业课两部分。文化课考语文、数学、英语三科,每科100分;部分专业课考专业综合,300分;信息技术类、环境资源类、护理类、交通运输类、旅游服务类考的专业课考专业基础知识+专业基本技能。外语类、教育类、音乐类、舞蹈类、表演类和美术类文化课为300分;其它科类均为600分。 

针对各科目,山西对口辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。


                                       

普高与对口区别:
对口计划是属于当年高招计划的一部分,对口的学生毕业后和同年通过普通高考进入深造的学生享受同等待遇。
上世纪90年代中期,随着经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业的发展,满足职专学生深造的愿望,出台了“对口”政策。对口是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。
1、招生对象不同。对口高考招生面向中等职业,包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班的应届毕业生;普通高考招生对象是普通高中的应届毕业生和社会人员。
2、试题单位不同。对口高考由省教育厅统一,普通高考由统一。
3、试题内容不同。对口高考主考语文、数学、英语、政治、计算机基础;另外加考与学生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。普通高考主考语文、数学、英语三门基础课和文/理综合科目;另外要选考考生所报考所规定的相应科目。
4、形式和总分不同。对口高考从2015年开始都是采用“省考+校考”的模式,“省考”为三门文化课语文、数学、英语分别为100分,共计300分,题型全都是选择题,“校考”为各校自主,可以考专业综合知识,也可以考实践操作。
普通高考大部分省市区“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个科目。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

课程特色
科目覆盖,目标清晰,学习。
针对性,备考,。
教学严管,细致追踪,掌握。
班级封闭式体系,集训,巩固。
题库定期性更新,优质绝密,。


“职业技能”分专业基础知识和基本技能实际操作两部分,结果综合体现为“合格”或“不合格”,职业技能作为录-取的前置条件,合格的考生方有资格根据“文化素质”和填报志愿情况从高到低择优录-取。职业技能不合格的考生不得录-取。
2015年-2017年获得职业院校技能、技工院校职业技能和全省职业院校技能各项目一、二、三等奖的信息技术类、交通运输类、资源环境类、护理类、旅游服务类考生,免试相应专业职业技能,视为职业技能合格。


山西省对口考生守则及注意事项
  (一)考生要认真阅读《考生诚信书》的相关内容,在《考生诚信书》上签名后,领取《准考证》,凭《准考证》和二代《居民身份证》按规定时间参加。
  (二)考生应主动接受监考员按规定进行的身份验证和对随身物品的必要检查。每科入场后,考生均须在《考生签字表》规定位置按要求填写有关内容,不得代签或空缺。
  (三)开考15分钟后考生不准进入,结束后考生方可交卷离开。未经批准,考生在中途不准以任何理由离开。
  (四)考生只准携带0.5mm的黑色字迹签字笔、2B铅笔、直尺、圆规、三角板、量角器、橡皮、削笔刀、垫纸板(垫纸板上不准书写任何字迹),其它任何物品不准带入。上述文具如放在文具盒内,必须经监考员检查方可带入。时,考生要把文具盒打开放在考桌上,不得在传递文具用品。色彩时考生自带画具、马扎。
  (五)严禁携带移动电话、对讲机等无线发射和接收设备,以及计算器、电子存储记忆录放设备、涂改液、胶带纸、修正带等物品进入。禁止带入的物品应主动放在“物品存放处”,否则按作弊处理。
  (六)考生必须按《准考证》上指定的座位号对号入座,将《准考证》和二代《居民身份证》放在考桌左上角的座位号旁,以便监考员核对。
  (七)考生接到试题、答题卡后,必须核对试题、答题卡是否本场科目,张数和页码是否齐全,检查试题和答题卡有无错发、漏印、重印、脏页、空白页、破损、字迹不清等问题;座位号是单号的考生要检查是否发的A题、A卡,座位号是双号的考生要检查是否发的B题、B卡,若有错误,立即举手要求更换,但考生对试题有疑难时,不准向监考员询问。
  (八)考生接到试题、答题卡和草稿纸后,要用0.5mm的黑色字迹签字笔在规定位置准确、清楚地填写自己的姓名、准考证号、座位号等,并在答题卡背面规定位置填写姓名和座位号,然后认真阅读试题和答题卡上的注意事项和作答要求。凡漏填、错填或书写字迹不清的答题卡,影响评卷结果的,责任由考生自负。
  (九)考生要认真核对条形码上打印的姓名、准考证号、号、座位号是否与本人信息一致,如有差错请举手更换。条形码上不准涂改或书写任何字迹,条形码须横贴在规定区域内,不准超出规定区域。
  (十)考生作答用笔必须符合规定。答题卡选择题答题区必须用2B铅笔正确填涂。非选择题答题区必须用0.5mm的黑色字迹签字笔书写(作图要先用铅笔绘图,确定后再用0.5mm的黑色字迹签字笔描绘清楚),禁止用规定以外的笔填涂和作答。
  (十一)开考信号发出后,考生方可开始作答。考生必须按试题、答题卡规定要求在答题卡每题指定的答题区域内作答,错答区域或超出题目规定答题区域的答案无效,写在试题、草稿纸上的答案无效。不按规定要求作答造成的不良后果,由考生本人承担。若考生需要对非选择题的作答内容进行修改,可用修改符号“=”将书写的内容划去,然后将修改后的答案写在答题区域的空白处并标注清楚,严禁使用涂改液、修正带、胶带纸等物品修改答案。考生在答题过程中要保持答题卡整洁干净,不折叠、不破损,要特别注意不能在答题卡图像定位点(即黑色框)周围做任何涂写和标记。
  (十二)考生在内必须保持安静,不准吸烟、交谈、喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试题、答题卡、草稿纸,不准将试题、答题卡、草稿纸带出或传出。
  (十三)考生必须自觉服从监考员或工作人员管理,不准以任何理由妨碍监考员或工作人员履行职责,不准扰乱及其它工作场地的秩序。
  (十四)终了信号发出后,考生须立即停止答卷,按页码顺序整理好自己的试题、答题卡和草稿纸,待监考员收取无误后,再依次退出。
  (十五)考生若在过程中发生违法违规行为,按《中华人民共和国教育法》《教育违规处理办法》进行处理,涉嫌犯罪的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《两高院关于办理组织作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等追究法律责任。



科学管理、从严治校   
学校实行教学规范化、制度化管理,教师治校严谨,学生学风淳正,周一至周六全日制教学,专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础,补差,因材施教,以德育人,培养学生“对口辅导中心、自立、自信、自尊”的思想理念,定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理,增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力,学生素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。


山西元贞教育对口辅导中心高三专属教材
1.集山西对口辅导中心7年课外辅导经验编制;
2.融合衡中精英教研成果汇编而成;
3.增设不同层次学生个性化话教案。
3、个性辅导
必做作业和选做作业相结合,在分层基础上再分层;
任课老师和辅导老师相配合,在课堂之外逐一点拨;
精品小班和个性辅导相补充,实现教学。
4、增值服务
1.心理进行心理疏导、减压;
2.高考讲座;
3.考后科学指导填写志愿。
5、定制食谱
1.特色餐(荤素搭配,营养均衡);
2.增设饮食文化教育,提生品味。
6、学校环境
1.高标准自有写字楼/独立的家属楼,为学生提供安全、安静的学习环境;
2.多媒体教室及充满文化氛围的校区装饰,让学习更从容;
3.配备独立卫生间和洗浴间的宿舍,更有班主任陪同住宿。

                   

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