太原对口培训哪家强

taiyuan
2020-10-29 浏览231次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

适合人群
01、中专、技校、职中应往届毕业生。
02、年满17周岁,及以上文化程度,通过高考上无望的学生。
03、中考还算理想,但不愿继续学习文化课,或严重偏科的学生。
04、就业后想考取公务员、事业编制,而当前学历受限的学生。
05、毕业后想深造考取研究生学历的学生。

针对各科目,山西对口辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。


                                       

四个不同点
1.在高中阶段学习的内容不同。对口班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行指定中职类教材;各个专业由教育主管部 门指定与专业相关的统一的教材。
2.对口所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对中职生来说是非常有利的。
3.高卷与普高生不同。对口各科高卷均由各省市自行单独,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独。
4.在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加统一高考后,各人根据自己的报考不同的高校,选学不同的专业;对口则是在技校中职院校学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上后还是继续学习这个专业。
5.培养的目标不同。职高对口的考生升入后,培养的目标基本上是社会上急需的各种实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有实践操作能力,因此就业更容

山西对口辅导中心辅导定制专属学习方案
学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
目标定制
结合学员分析阶段性学习目标
方案制定
根据目标制定个性化学习方案
师资匹配
学校以学生为中心,筛选适合的好老师
专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
成长规划
为学员规划脱离学习后的成长路径


对口 班 招生简介
招生对象:凡愿意通过对口专业,实现梦想,具有中专(含职业中专、普通中专、职业高中、技校)及同等学历未毕业且预 准备对口高考的一年级、二年级在校生
课程介绍:教育可以大生的文化基础知识,对学生进行高考准备起很大的作用,它已成为我校举办对口的独具特色的另一种办学形式。
教学特点:的秘诀在于准备,而班就是让学生在一年级或二年级时,利用好周末与寒暑加的时间进行对口文化课的学习同时可以使学生从思想上和行动上进入高考的准备,为考入本科做较充足的。


什么时候确认?
答:现场确认时间为5月3日—6日。
现场确认时,应届生必须携带二代《居民身份证》、《2017年山西省对口考生思想政治品德考核及报考资格登记表》,往届生除携带上述证件和表格外,还须携带“户口本”、《中等职业学校毕业证》。符合照顾条件的考生还需交验《获奖考生照顾登记表》。
退役士兵必须持二代《居民身份证》、《士兵退役证》、《山西省退役士兵参加高等职业院校对口报名资格审查表》(可从“山西招生网”下载或到所在县<市、区>民政部门领取)参加确认。



科学管理、从严治校   
学校实行教学规范化、制度化管理,教师治校严谨,学生学风淳正,周一至周六全日制教学,专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础,补差,因材施教,以德育人,培养学生“对口辅导中心、自立、自信、自尊”的思想理念,定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理,增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力,学生素质,从而真正做到为学生服务,为家长负责。


山西元贞教育诞生于2013年,是一家专业从事对口培训的民办教育和教育实体。名称起源于《周易》乾卦的卦辞, "乾,元亨利贞"。元:为始,也有圆满的意思。 贞:为坚持,也有固守美好品德的意思,取名“元贞”,寓意事物有了好的开端和方向,再赋以坚持就会实现美好、的初愿。学习如此,万事皆如此。元贞至成立之日起,就以“用良心、做佳构”为发展基石,以“每天进步一点点”作为发展理念,针对青少年生理及心理特点,注重学生的存在感,倡导教师和学生的关系“亦师亦友”并积极贯彻。用爱感化、用心启智,引导并培养学生积极的生活和学习态度。我们“每天进步一点点的”理念实施范围不仅包括学生,而是囊括的各个部门、各个环节,每个人。在元贞,没有打工者,全是乐于并善于学习的主人,全是激情澎湃的创业合伙人,全是有爱心有良心的教育研究者。山西元贞教育在多年的培训实践过程中,沉淀了一支师资队伍,积累了一套丰富的管理经验,总结了价值很高的对口教学资料和教学方法。经过五年的发展,已经联合培养了超过近600名正规本科生。我注重软实力的发展,设定合理的办学盈利,实事求是,不搞诱饵式招生。使学生能够看的着、摸得到,让学生满意、家长满意 、社会满意。经营理念:每天进步一点点 理想目标近一点   满足学生、家长、社会需求,成就合伙人和工作人员,为教育事业做出贡献企业文化:感恩 学习 创新 反思 进步企业愿景:把每一个岗位都打造成一个品牌   把每一位工作人员都打造成一个企业家、教育家、思想家   扎根太原 辐射三晋 誉满**走向发展基石:用良心、做佳构
                   

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