太原对口升学学校哪家好

taiyuan
2021-07-22 浏览108次

山西对口升学辅导课程

山西元贞教育专业从事对口升学的培训学校,专注于山西地区对口升学考生考前专业+文化课培训,目前开设全程保本班、考前冲刺、春季班、秋季班、百日冲刺、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用成绩说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。

什么是对口升学呢?所谓对口升学,就是普通高等院校对口招收职业中专,职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。
对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性:其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试,中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间,加大了考试的选择性,提前了就业时间;其二、对口升学考试内容固定,凡职业应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同,由省里单独出题,单独录-取。考试分文化课和专业综合两部分,满分750分。其中文化课:语文、数学、英语各150分。专业综合300分:其三,同一院校招生中对职业教育对口升学考试录-取分数大大低于普通高中录-取分数,而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。

高三辅导科目介绍
针对各科目,山西对口升学辅导中心研组老师给出基础辅导具体专题,对高考考点进行梳理。
语文:基础知识、当代诗文、文学类;实用类文本阅读,语言文字运用,作文提高。
数学:集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何(立体几何、解析几何)、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础提升。
英语:听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治:生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的-、民主政治、当代-社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史:中国史、世界史。
地理:宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换,自然环境的整体性和差异性,自然环境对人类活动的影响,人口与城市,生产活动与地域联系,交通与发展。
物理:力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学:化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物:生态、细胞、进化、遗传、变异、-、种群、生态系统。

对口升学辅导中心高考一对一做题训练注意的几个问题
量大且持续时间长
这里说的不是总量,而是每一次训练的时候题量必须要够,连续做题的时间要长,而不能浅尝辄止。在训练及选题的过程中,要同科同类。
掐时间
每一道题或每一套题都掐好时间,前面刚开始做题的时候可以放慢一些,多训练解题思维。当你总结完解题思维后,要尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30*左右(较后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。
3.能力的训练方法
这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。
4.性格
平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。
5.快速做题来养成正确的考试习惯
刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,较后总结。当你习惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。
以上针对同学们考试时间问题作了一些解答,希望对学生有用。希望同学们学习进步,高考考出好成绩。

 

全程陪伴式 贴心服务
学科教师
引导学习方法和养成习惯
学习管理师
思想工作沟通指导方案制定
陪读教师
全程-陪读答疑
教育咨询师
早期科学的学习评价
个性化教研组
把握命题走向,确保教育教学质量
心理咨询师
心理辅导,激发学员士气

 

 
对口升校使用WebST安全客户端软件和“全国普通高校招生网上录-取系统——院校子系统(2012版)”软件,进行远程录-取。院校登录服务器所需的信息另发。
按照教育部“密钥工程”建设要求,所有招生院校必须使用院校密钥才能进行录-取。各院校要及时与省招生考试管理中心服务器进行联机登录测试,检查网络是否畅通;硬件设备是否符合要求;安全客户端软件和院校录-取子系统安装是否正确。如登录有问题,请与省招生考试管理中心联系。

 

 
各专业类别考生成绩排序规则是:
信息技术类、土木水利类、交通运输类、资源环境类、种植园艺类、养殖类、医学相关类、护理类、财经商贸类、旅游服务类职业技能考试合格的考生,按考生录-取总成绩从高到低排序;录-取总成绩相同的,再按单科成绩依次从高到低进行排序,单科成绩排列顺序为语文、数学、英语。
外语类口语测试合格的考生,按考生录-取总成绩从高到低排序;考生录-取总成绩相同的,再按单科成绩依次从高到低进行排序,单科成绩排列顺序为英语、语文、数学。
美术类、音乐类、舞蹈类、表演类在划定的文化课录-取较低控制线上,按考生专业测试成绩从高到低排序;专业测试成绩相同的,再按文化课总成绩和单科成绩依次从高到低进行排序,排列顺序为文化课总成绩、语文、数学、英语。
其它专业类别按考生录-取总成绩从高到低排序;考生录-取总成绩相同的,再按单科成绩依次从高到低进行排序,单科成绩排列顺序为专业综合、语文、数学、英语

 

 

 

一对一辅导六大环节
-沟通咨询
面对面交流-理解学生个性特点
科学完善测评
科学完善的测评体系帮助学生-好的学习
制定个性化辅导计划
根据学生学习情况,制定个性化的辅导计划
一对一个性化授课
一对一,面对面教学,个性化教学,深度教学,深入学习
6对1个性化服务
专业服务团队为学生提供全程贴心服务
学习效果测评
全程监督指导,及时反馈,随时修订指导计划

 

 

山西元贞教育诞生于2013年,是一家专业从事对口升学培训的民办教育机构和教育实体。名称起源于《周易》乾卦的卦辞, "乾,元亨利贞"。元:为始,也有圆满的意思。 贞:为坚持,也有固守美好品德的意思,取名“元贞”,寓意事物有了好的开端和方向,再赋以坚持就会实现美好、成功的初愿。学习如此,万事皆如此。元贞至成立之日起,就以“用良心、做佳构”为发展基石,以“每天进步一点点”作为发展理念,针对青少年生理及心理特点,注重学生的存在感,倡导教师和学生的关系“亦师亦友”并积极贯彻。用爱感化、用心启智,引导并培养学生积极的生活和学习态度。我们“每天进步一点点的”理念实施范围不仅包括学生,而是囊括机构的各个部门、各个环节,每个人。在元贞,没有打工者,全是乐于并善于学习的主人,全是激情澎湃的创业合伙人,全是有爱心有良心的教育研究者。山西元贞教育在多年的培训实践过程中,沉淀了一支师资队伍,积累了一套丰富的管理经验,总结了价值很高的对口升学教学资料和教学方法。经过五年的发展,已经联合培养了超过近600名正规本科生。我机构注重软实力的发展,设定合理的办学盈利,实事求是,不搞诱饵式招生。使学生成绩提高能够看的着、摸得到,让学生满意、家长满意 、社会满意。经营理念:每天进步一点点 理想目标近一点   满足学生、家长、社会需求,成就合伙人和工作人员,为教育事业做出贡献企业文化:感恩 学习 创新 反思 进步企业愿景:把每一个岗位都打造成一个品牌   把每一位工作人员都打造成一个企业家、教育家、思想家   扎根太原 辐射三晋 誉满**走向世界发展基石:用良心、做佳构

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