太原少儿编程培训班
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中院校开展了编程课程。
少儿编程班
课程名称 适合学员 课程咨询
创意启蒙课程 年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子
人工智能编程 年龄6-18岁,1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生
智能机器人编程 年龄6-18岁,1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生
信息学编程 年龄10-18岁,4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生
学习少儿编程的学习方法
少儿编程,顾名思义,是针对儿童的编程。儿童编程使用图形编程工具。像构建块一样,简单的操作(如拖动和单击)可以生成自己的动画、游戏、音乐、绘画等。它甚至可以用来学习数学、物理和化学知识。
少儿编程和程序员编程有一些区别,孩子们不需要程序员在屏幕上敲击键盘,沉闷地写英文代码。相反,图形儿童的编程增加了编程的兴趣,降低了学习的门槛和难度。
近年来,科技巨头们参与了儿童编程教育,并提供了好的编程工具,如微软的Kodu、谷歌Blockly、苹果的Swift Playgrounds等。其中的是Scratch,这是一种由麻省理工为儿童和青少年设计和开发的可视化编程工具。它被广泛应用于各地。
学习少儿编程的方法
众所周知,儿童程序设计的热点始于人工智能的发展。这意味着在未来,如果一个孩子不知道如何编程,他将无法适应社会的需要。在人工智能时代,编程不仅是一种工具,而且是思维的创新和反映。它已经成为每个孩子必备的基本能力。一方面,编程可以帮助儿童他们逻辑思考和解决问题的能力。
编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它能清晰具体地描述一个问题,将一个大问题逐步分解成独立的小问题,从复杂到简单,从抽象到具体。
例如,当用编程制作游戏时,儿童需要掌握每个组件的连接,逐步解决问题,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索和发现。在这一过程中,儿童的大脑思维不断运行,综合能力将逐步。
学习少儿编程好处
孩子的语言表达能力既然是面向青少年群体,并不会在技术上太过深奥复杂,孩子用更多的是进行一种语言表达,一个合格的课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
太原童程童美各校区地址:
南内环:小店区南内环街恒地大厦
晋 阳: 小店区晋阳街君威金融中心
府 西:杏花岭区府西街36号
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清徐县:紫林路178号
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