山西华英教育是一家专注中个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨，以”快乐教学”和“教育”为核心，“因材施教，1对1教学，6对1服务，提生的学习能力”为目标。华英教育开设的中考复读、初三复读全托封闭班、初三复读、中考、全科寒暑假班、中考体育、中考理化试验培训、中考信息技术培训等课程，班型为15人大班、10人中班、3-6人小班、一对一等，采用授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用华英教育的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员更好的应对未来。小班教学，灵活授课，在学习中真正，华英教师团队坚持创新，在总结教学经验，题型变化的基础上，不断更新教学内容和教学方法，对其中的各个知识点进行辅导。下面是小编整理的初三复读生的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

太原初三复读全托班
如何跨越初三这座峰？
01、做好定位，稳住阵脚
定位，主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。
每个孩子的学习水平是不一样的，尤其是到了初三综合复习和中考考察的阶段，孩子们的差距会明显的区分出来。
这时，要做好定位、稳住阵脚，把好方向。
家长也是这样的，如果孩子着急，自我否定，家长要稳住，不要比来比去，助长孩子的不良情绪。
02、玩学结合，不要压制过猛
初三的学生，还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很累很紧张，但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。
学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活也是不无裨益的。
另外，适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。
03、与孩子的朋友保持联系
孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜欢把心事告诉朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也相同”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力，有了烦恼和问题，能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依然手足无措。
因此， 如果家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以掌握孩子的较好手资料，从而发现孩子的问题，并帮助其解决。
04、做到“四要，四不要”
要多多鼓励，不要唠叨批评；要愉快，不要过分紧张；要重视态度，不要强调；要合理定位，不要期望过高。
家长一定要帮孩子合理定位，制定“跳一跳，够得着”的目标，激励孩子向着目标奋斗，通过努力实现目标。
孩子在实现目标的同时体验到的喜悦，建立起信心，这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。太原初三一对一辅导
05、做好家校沟通工作
不要把初三的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮助。
这就要求家长要时刻关注孩子，时刻掌握孩子的情况，一旦发现问题，及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢？就在老师哪里。

招生对象
往届学员要求高考达到3B以上
应、往届艺术特长生、体育生、港澳生3B以下以及基础不牢同学，可以商议小组课或一对一教学

英语试卷分析
：120
难度：同比2018年山西中考，难度中等偏易；
题型&分值：没有变化，依然是听力（20分）、单选（10分）、补全对话（5分）、完形（10分）、阅读（50分）、词汇运用（10分）、写作（15分）；
试卷具体分析
听力
较易，没有难题。
16题，易错，考查数词；
19题，易错，单复数问题；答案feelings，学生会填错为feeling；
单选题
较易，没有难题；主要考查单词和短语意义。
第21题（代词）和30题（宾语从句）考查语法外，其余均考查学生的词汇，如果有错，说明学生词汇量有问题。
补全对话 ：较易，基本不会错。
完形填空 ：较易，没有难题。基本考查学生的词汇量。
阅读理解 ：A、B篇阅读较易；C、D篇有易错题；E篇中等偏难。
C篇60题，易错，A和C选项意思相近，需要结合语境
D篇62题，易错，有more，已经是比较级的形式，填形容词原形；healthy的比较级healthier较正式一些，more healthy多用于口语中；
D篇64题，易错，俗语翻译，主要考查学生的文学素养；
D篇65题，易错，近义词转化，此空需要动词，break作动词没有“休息”之意，所以需要转化为rest；
E篇68题，略难，半开放性试题，答案源于文中，学生不知道如何回答此类型问题，不知道答案出处；
E篇69题，动词形式易错，-ing形式？to do形式？
E篇70题，易错，属于审题的问题，学生没有认真看题。
词汇运用 ：较易
写作注意事项 ：
1、两段式作文；
2、首段时态：一般过去时或现在完成时态；
3、第二段经历，要做到不跑题；
综述
（1）＞115，任务型阅读答题方法欠缺；作文的句型和写作思路可再；
（2），六选五、填词阅读的易错题；任务型阅读答题方法；作文的句型和写作思路可再；
（3）90-105，十二选十；完形；六选五、填词阅读的易错题；任务型阅读答题方法；作文的句型和写作思路可再；
（4）90以下，基础词汇及语法；十二选十；完形；六选五、填词阅读的易错题；任务型阅读答题方法；作文的句型和写作思路可再；

课程特色
华英教育四大课程体系任意选择
1.同步巩固课
适用学生：基础薄弱，跟不上课的学生
课程简介:
共暑寒春夏四个部分，语数外等9科，帮助学生打牢基础、稳健进步。
潜能特色课
适用学生：学习时间短，文化课基础薄的艺考生
课程简介:
多年教学经验实力教师研发，帮助艺考生正视艺考现状、备考痛点。
专项训练课
适用学生：语文写作弱英语听说差偏科小初高学生
课程简介:
针对性教学、点对点，帮助学生克服学习难题，掌握学习方法。
课
适用学生：需梳理知识的学生
课程简介:
通过大数据分析及PPTS个性化，精心设计课程帮助学生攻克、瓶颈。

选择复读班要注意什么
看看的管理。管理包括三个方面：一是学生管理，高度重视各类班，差别不大；二是家长管理，包括家长会、志愿填报咨询、与家长联系等；三是报名问题，没有一般学校，接收考生档案，是负责学生报名、体检、志愿咨询、安排、接受、等，是对考生的人文关怀。许多完成学业的学生回家报名，就像没有母亲的孩子一样。如果班能引导你报名中考，那么他们对你的态度也不会差

学校简介：
华英教育专注中个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨，以”快乐教学”和“教育”为核心，“因材施教，1对1教学，6对1服务，提生的学习能力”为目标。
注重“授人以渔”，教授学生学习方法，提生学习能力，学生。凭借的师资队伍，专业化的教育服务，严谨的管理模式，优越的教 学环境，为学生1对1量身定制个性化辅导方案。 *面授、专职班主任跟踪学习进度，每一个学生的教育服务，较大程度地释放学生的潜能，使每个学生都能抓住成长机会，获得较优质的教育。