高考全日制课程
课程介绍
科目
全科/语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治
班型
走读/住宿
教材细分
新课标
适合学员
普通高考的学员
招生对象
1.参加2021年高考的学生;
2.基础薄弱，方向不明确，希望进步的学生;
3.基础尚可，希望的学生;
4.基础牢靠，欲学习瓶颈。挑战自我的学生。

课程特色
科目覆盖，目标清晰，学习。
针对性，备考，。
教学严管，细致追踪，掌握。
班级封闭式体系，集训，巩固。
题库定期性更新，优质绝密，。

地理文化课培训
报名时间
即日即可
课程特色
图表式授课
课程目标
争取平均达到70分
教学内容
利用地理图表，主攻艺术考生的难点--自然地理、区域地理，授课亲切生动，深入浅出；把人文地理浓缩成4页纸，简单易记。

高考语文难点精品班
开课时间：请致电咨询
适用学员：高三
课程大纲
　　涉及知识点
　　模块一 现代文阅读
　　专题一 论述类文章阅读
　　专题二 文学类文本阅读
　　专题三 实用类文本阅读
　　模块二 名句名篇默写
　　模块三 文言文阅读
　　专题一 理解常见文言实词在文中的含义
　　专题二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
　　专题三 理解与现代汉语不同的句式和用法
　　专题四 理解并翻译文中的句子
　　专题五 筛选文中的信息
　　专题六 归纳内容要点，概括中心意思
　　专题七 分析概括作者在文中的观点态度
　　专题八 断句

如何判断自己是否适合复读
在做出决定前，一定要对自己有一个认识。“是发自内心自愿选择复读，还是来自其他方面的压力。”根据经验来看，经过复读后学习较快的都是那些自己本身愿意复读的学生。
有对未来的规划。“是上一所不太满意的二本或者三本的，还是选择有风险的复读?”不少考生面对这个困惑。
在做这个选择时应该考虑到自己对未来的规划，对于以后职业的选择。如果考生觉得自己非要上一所好的才能实现自己的人生目标，那么可以选择复读，如果考生认为只要学到真正的东西，的名气并不那么重要，那么也可以选择早一年开始自己的生活。
考虑是否有空间!对于考生来说，不同科目的空间是不一样的，如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好，复读尚有很大空间，可以考虑复读来圆梦想，但是如果考生每个科目考的都很好，每个科目空间都很小，就需要谨慎考虑。

选择高考复读的原因和学生
一、高考与平时模拟分差大的考生
学生的实际水平(平时的)减去实际所得的分差就是他有可能通过复读的。要看分差决定是否要复读
二、临场发挥失利的考生
有的学生平时还过得去，但因为没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利，不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校，可考虑复读。
三、高一高二没有认真学习、高三幡然醒悟却为时已晚的考生
一般这类学生比较有潜力，这次高考虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复习一年可能会很明显。
四、心理承受力够强的考生
高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？这些都需想好。
五、经济条件允许
复读费用也是一笔不小的数目，考生要结合家庭经济情况来决定。