华英教育专注中个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨,以”快乐教学”和“教育”为核心,“因材施教,1对1教学,6对1服务,提生的学习能力”为目标。
找时千万
要注意以下几点
①正规
考生应小心所谓老师和与学校合作,一般来说,当老师的时候,都会对老师进行利润提成,必然增加的成本。
在市场价格透明的情况下,就会降低成本运作,必然会找未毕业的生来副业,这对于我们的孩子来说,是场灾难。
所以说正规的教学质量与管理强于一般与学校合作和老师的。
②环境氛围
艺术类考生在学习文化课中由于抗干扰能力相对弱,所以说良好的环境选择也是必不可少。
选择一家环境优雅安静,学术氛围浓厚的环境也是影响艺术类考生积极学习情绪的重要条件。
③办学规模
考生应选择师资阵容强大、在校艺术类学生较多的文化培训。
有的每届都只有有限的几个学生考上,但通过网络等渠道夸大宣传,家长与学生一定要当心。
④
考生应选择历届考生口碑好,高考高的文化培训学校。
考生报名时可以要求培训出具高考与过线名单,必要时可咨询以前在该校培训过的学员。
⑤区分层次
艺术类各专业高考录-不一样,而且艺术生文化基础也不一样,如果混在一起教学,会导致基础差的跟不上,如照顾到基础差的进度与难度要放慢,而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。
设置分层次的学习班,而且区分专业插班,非常理想,有些条件所限无法实施分层次教学,结果混在一起教,教师无从下手,学生焦虑不满。时间短,学生一定要选择自己合适的班型,家长一定要慎重考虑。
⑥合理学费
艺术生学习文化课一味的攀高学费就是教学实力强的观点要改变,同样的讲师不一样的场合收费不一样。
作为家长和学生应该不要迷信这一点,合理的收费、优雅的环境、适合艺术生自身的师资,才是艺术生学习文化课较的选择。
高三文化课课程内容
适合学员应届/复读班:文科、理科
班级人数30人大班,15中班,8人小班,一对一VIP班
管理制度每个班由两名班主任负责管理:考勤、课堂纪律、作业、监督背书。
课程师资山西华英教育,19年办学,19年学习,19年总结,19年积累,19年沉淀;办学19年来,一直坚持聘用在校教师,及退休(内退)教师任教。在教学上,我们秉承“因材施教,分层次教学”的教学理念;在管理上,一直总结管理经验,剖析学生心理发展规律,创建我校独特、的学生管理模式。
高考文综一对一定制化课程
课程简介
太原华英教育教育高考文综一对一定制化课程以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,太原华英教育老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习,及时对学习方案做出调整。
课程定位
高考文综一对一定制化课程
适用学员
高三文科生
授课内容
一、学生文综知识储备,教会学生如何积累文综知识;
二、加强学生的文综解题能力;
三、规范学生答题书写,引导学生自己总结以及答题顺序;四、培养学生对知识点的敏感度,加强学生审题、找的效率。
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