高中
上课时间：周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
课程介绍
【高三历史一对一辅导课程】
高三面临高考，历史学习强调厚积而薄发。
学习古代中国的政治、经济、文化、科学技术、殖民扩张、苏联建设等必备知识点；
总结高一高二的知识、难点并进行专项的训练；
理解高中历史的知识结构、易考易错点和完善历史科的整体结构复习；
针对特殊题型、常见题型做专门的，带领学生掌握；
所学知识的综合运用能力，分析能力。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市，家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

自强个性化老师怎么辅导
1、基础知识，学习心态，学习方法，学习习惯，在读学校教学水平
2、分析非智力因素、制定“教育培养方向”、制定个人专用的教学方案、制定个人专用的辅导计划
3、签订辅导、建立学生档案、教务管理
4、确定授课教师、确定排课计划、交流学生情况、确立个性化辅导方案
5、学习管理师：思想工作沟通，辅导方案定制。心理：激发学员斗志，心理咨询，调节心态。教师：点授，学习方法的指导，习惯的养成。把关：中，把握中高考
6、陪读老师每晚及周日免费陪读学习管理师跟踪指导、家访、回访、电话答疑、网上答疑

高考不理想要不要复读？
平时很好但高考发挥失常的同学，我支持去复读。
首先要找到发挥失常的原因。如果是知识体系上有疏漏，粗心大意，涂错答题卡，身体家庭等原因的，强烈建议复读，并在高四时有针对性的改变。
如果是心态方面出了问题，压力过大，导致高考紧张的，复读风险要大一些。第二次高考的压力要远大于较好次高考。一年的时间，既要努力学习，又要调整心态，说实话会很难，但同时也更能锤炼人。熬过去了，收获会更大。
但心理承受能力特别差的同学，比如高两天整夜失眠的。以及家庭关系不和谐的同学，建议谨慎考虑复读。

高考物理一对一辅导
开课时间：请致电咨询
适用学员：高三
课程大纲
　　模块一 复习及解析
　　专题一 直线运动
　　专题二 相互作用
　　专题三 牛顿运动定律
　　专题四 曲线运动
　　专题五 万有引力与航天
　　专题六 功和能
　　专题七 静电场
　　专题八 恒定电流
　　专题九 磁　场
　　专题十 电磁感应
　　专题十一 交变电流
　　专题十二 实验探究
　　模块二 热点题型解析
　　模块三 核心预测及演练

高中三年级政治
上课时间：周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
课程介绍
【高三政治一对一辅导课程】
高三是高的较后复习阶段，也是的有效阶段。
主要侧重高三政治知识点的梳理，包括制度、人民代表大会制度、依法治国、中国共产党的性质等；
全覆盖系统复习高中三年的所有知识，对知识的综合运用能力与知识迁移能力；
从的高考、易错点、难点入手，同时综合学生的学习水平，进行有效的指导性复习；
训练各种新的题型，准确地找到解决思路、方法，做到应答。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市，家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。