太原高三复读辅导

taiyuan
2021-04-29 浏览129次

山西中高考辅导中心开设的高考复读全托课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用自强教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设有百日、高考复读封闭班、高三复读全托班、大文大理、艺文艺理、高考复读全科辅导、高考单科、寒暑假等,实现大班30人、中班15人班、小班8人班、一对一等。下面是小编整理的高考复读的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

高考复读辅导课程
课程介绍
课程名称:
高考复读班
学习费用:
在线咨询
教学目标:
1、对高中知识的难点达到灵活运用*
2、能够熟练使用课程教授的在期中期末中取得优异的,增强学员学习的自信心。
授课内容:
针对高中内容同步辅导,同时结合四校的和高考,相关专题
课程特色:
1. 课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四校的。

 

 



学习误区 你的孩子中招了吗?
模拟考离理想差距大怎么办?怎么缩短差?
做题太慢,时间不够,丢分严重,解题思路单一
偏科,强科不强,弱科太弱,单科未规划
平时练习没问题,就考砸,发挥不出来真实水平

高中
课程介绍
【高三物理一对一辅导课程】
高三面临高考,物理的学习在高一高二基础上突出,查漏补缺,掌握重要实验原理。学习碰撞,带电粒子运动等;
着重把握力学、电学、光学和近代物理知识,其中以力学和电学为主;
从方法和思想角度的物理思维能力;
着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;亟待;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。



高考复读学习方法
1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。
(1)复读生已参加的高考知道了自己的强项和弱项。弱势科目的是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅。弱项是复读的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是努力就能大幅的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会的科目。
2、要在较短期内获得较大。
长时间的慢慢对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在开始时加把劲儿,争取在较短时间内大幅。
3、用新教科书、新笔记本开始学习
(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;
(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
4、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的,不管什么情况都要实现。应该圆满完成计划树立必要的自信心。
5、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

高三复读费用一般多少针对“高三复读一年多少钱?
”这一问题,相信不少人的心里都是有答案的了。当然不同年代、不同时间、不同地方等对于高考复读所收取的学费都是不同的,所以我们不能一概而论。所谓高三复读,就是高考复读生选择回到高中毕业班,与当届的高三毕业生一起学习。至于所需要的费用一般不会大于本届毕业生的学费。
当然,自己在选择高考复读,也可以直接全托,让孩子一年在校外进行封闭式的集习,太原自强教育作为山西本土的教育,每年都会招高三复读的孩子,并且都有帮复试的孩子上岸。

高三开启 全科特训模式
3月 较好轮复习
倒计时90天
调整身体和心理节奏
知识结构串联
4月 第二轮复习
倒计时60天
专题训练
补充拓展知识网
5月 第三轮复习
倒计时30天
较后
调整心态

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