华英教育开设的高考全科辅导、高考单科、高考封闭冲刺班、高考考前冲刺班、高考百日冲刺班、高三文化课、高三复读*班等课程，班型为30人大班、20人中班、6-8人小班、一对一等，采用老师授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用华英教育的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员-好的应对未来。下面是小编整理的高三考生文化课的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。
高三全日制课程班型介绍
一、高三培优全日制课程措施
1、学校配备-的山西教师队伍，知名学校的配套习题（与重点保持一致）
2、实行10人的小班制“因材施教、对症下药”，相当于“一对一”辅导。
3、标准化智能教室，4-6人间标准宿舍，专业的食堂管理模式为学生提供营养均衡的合理膳食。
二、高三培优全日制课程教学目标
山西山西中辅导中心开设高考*班，招收有志于冲刺高考，想在高*得优异成绩的高三学生，入学试学、测评、签订高考目标
三、招生对象
有志于冲刺高考，想在高*得优异成绩的高考生，应届生和复读生均可。
四、班型设置
高三年级小班教学（按层次分班，每班均为小班教学，满额10人）
五、开课时间
2020年3月开班，长期有效
六、教学策略
基础生：直接进入“基础知识通关”阶段，夯实基础，逐级提升。
培优生：直接进入“知识筛查提升”阶段，课前先检测，教学针对性。
七、教学管理
-班级管理：教导员组织、统筹本班教师，辅导员管理、激励本班学生；
注重心灵成长：设有德育处和教官，总控学生管理和成长；
一学生一档案：学生档案放置于教室，学生负责整理归档；
品绩课堂模式：导授研展评，双线五环节；
全能学生讲义：集教案、错题、笔记于一体，-学习；
定制学科作业：在分班、分层的基础上，再细化差异化辅导。
高中孩子如何选时间文化课？
在校考进入中后段时，艺考生就要马上复习文化课。千万不要等到校考全部结束后再开始复习文化课，那样的话复习文化课的时间就太短了！梅花三月醉春风，这是文化课学习的好时节。复习文化课时，艺考生很容易掉进盲目做题的陷阱里。一段时间下来，考生精疲力尽，容易陷入迷茫之中。做题是必需的，但是一定要有老师的指导。其次，要根据历年高考真题，有针对性、选择性地训练，而且要定期整理、反思自己做过的试题。
物理
查缺补漏，巩固物理知识专题的基本概念。夯实基础，强化高中物理础考点和题型的训练。答疑解惑，树立信心，提升物理习兴趣。专题突破，动力学、电磁学等模块的考点题型逐个击破。梳理知识点、考点、题型及其解法，融会贯通。掌握物理分析模型和实验设计方法。加强高中物理各模块高难度大题、小题的训练归纳物理重要考点、题型及其解法。提高解题速度实战演练期末和高考压轴题
高考作文课程
高考作文一对一冲刺课程
一、引导学生认识到高考作文和中考作文的差别，建立对高三作文训练的正确方向;二、先模仿后练习，通过带领学生学习作文范文，培养学生主动总结作文写作特点的能力;三、培养学生进行高三语文写作的思想和思维，拓展学生思路，同一个材料发掘出新颖的角度;四、锻炼学做能力，进行作文训练;五、加强学生的写作水平，教会学生写作方法。 了解-多
高考作文小组辅导冲刺课程
本课程目的在于加强学生对作文内容的写作能力，主要授课内容包括：1.引导学生写作要贴近生活，内容真实，从真实生活体验、生活经历中积累素材，表达真实情感，真情流露方能打动人心，教会学生如何描述生活，表达生活。2.文章注入情感，引导学生表达自己的情感，以情感为写作的契合点，感于物而动于情，情感是作品的灵魂所在;3.教会学生如何叙述一件事，表达一种思想和感受。将事情叙述具体是对读者的负责，将情感表达透彻是对自己的交代。
机构简介
太原市小店区华英教育培训学校是一所独立办学的1对1中个性化辅导机构。 一直坚持“向学生提供优质教育服务”的办学宗旨，以“快乐教学”和“成功教育”为核心，“因材施教，1对1教学，6对1服务，提升学习能力”为目标。注重“授人以渔”，教授学生学习方法，提升学生学习能力，提高学生考试成绩。凭借-的师资队伍，专业化的教育服务，严谨的管理模式，优越的教学环境，为学生1对1量身定制个性化辅导方案。
多年来， 太原市小店区华英教育培训学校与众多教育工作者及-共同研究教育与素质教育的结合点，总结出一套切实可行的教育模式，在提高分数的前提下提升学生的综合素质，使学生不仅能在当前教育的大潮中通过先进科学的学习方法、优质的学科辅导，真正实现学业和成绩大突破，结合素质教育，提升学生个人能力，培养学习型人才，打造文化课辅导优质品牌。*专业的教师团队全程面授、专职班主任****跟踪学习进度，保证每一个学生的教育服务，使每个学生都能抓住成长机会，获得**优质的教育。
办学使命：教莘莘学子，育中华英才
教学理念：用“心”教育，让孩子在快乐习和成长
企业宗旨：向每个人学习，但不要模仿任何人
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