太原对口封闭zui好的学校

taiyuan
2020-09-06 浏览999次

山西对口辅导课程

                       山西元贞教育专业从事对口的培训学校,专注于山西地区对口考生专业+文化课培训,目前开设保本班、班、春季班、秋季班、百日、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。                    

招生对象:
底子薄、基础差,想考一所本科难如登天?
我是往届生,想参加高考,苦于没有正规渠道?
中专毕业,山西省对口-教育社会,却因为学历被拒之门外!
想参加高考却没有老师进行正规的辅导及训练!
对口辅导中心,满足你对本科的所有梦想

对口辅导中心对口课程介绍
【高中文化课辅导课程】
对口辅导中心高三对口 课程紧密围绕高中课本,参照教对口辅导中心纲,结合学生自身特点,突出把握重要知识点、。
对高中各知识点的综合理解能力,培养学生的发散思维;
采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生学习效率较优化。
对口辅导中心对口一对一/小班辅导,对口辅导中心‌‌教育,为山西市早期文化课辅导。办学10多年以来,积累了一大部分的教师团队,凭借着良好的口碑和的师资力量,已在山西市设有2所分校。山西对口辅导中心汇集,孩子短期,能力,个性化辅导,配合第二课堂的跟进,专职教师定期回访,孩子知识点吸收。来对口辅导中心,读不是梦。


                                       

对口辅导中心高考一对一做题训练注意的几个问题
量大且持续时间长
这里说的不是总量,而是每训练的时候题量必须要够,连续做题的时间要长,而不能浅尝辄止。在训练及选题的过程中,要同科同类。
掐时间
每一道题或每一套题都掐好时间,前面刚开始做题的时候可以放慢一些,多训练解题思维。当你总结完解题思维后,要尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30左右(较后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。
3.能力的训练方法
这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。
4.性格
平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。
5.做题来养成正确的习惯
刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思干和题肢之间的关联,然后才动手,较后总结。当你习惯了这些步骤后,就能答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。
以上针对同学们时间问题作了一些解答,希望对学生有用。希望同学们学习进步,高考考出。

高考课程特色-专职教考团队
专职教考团队
紧随高考变化,抓准教学方向
根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生较好时间掌握并运用。
教学经验丰富
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高,对口辅导中心组织全校学生参加讲座。


山西省今年对口招生录-取工作由省招生管理中心组织实施。录-取期间成立录-取领导组,负责录-取工作的组织管理、决策和部署安排,调控录-取进度,审批院校调整计划,确定投档原则,下达投档指令,处理录-取过程中的重大问题和突发情况。
录-取领导组下设综合组、后勤组、系统管理组、计划管理组、录-取审核组、联络组。
(一)综合组负责录-取期间的综合协调、安全保卫工作;负责招生政策和录-取相关信息的宣传工作,组织会议、处理文印、加盖录-取印章;负责收取招生费等事宜。
(二)后勤组负责录-取期间的后勤工作。
(三)系统管理组负责录-取期间网络系统的安全运行、硬件设备的调度和维护工作,系统安全管理、防火墙安全方案设置与实施、各级各类密码管理,网上录-取系统软件维护,所有数据的准备、维护和备份工作,按领导组要求进行录-取系统功能分配管理,从技术上录-取顺利进行;执行投档指令,打印录-取花名册。
(四)计划管理组负责复核、调整院校招生计划,执行计划调整指令,统计院校完成计划情况。
(五)录-取审核组负责监督院校完成招生计划情况,监督检查和审核各院校是否按我省有关招生录-取的政策、规定进行招生;审核分-数;协调各院校录-取进度和阅档、退档工作;对院校录-取花名册进行核准备案,办理录-取审批手续。
(六)联络组负责与招生院校的联系沟通,并做好考生及家长的来访、来信、来电等接待回复工作。


哪些科目需填涂答题卡?考生填涂时应注意哪些事项?
答:语文、数学、英语三科试卷中的选择题部分(分A、B卷),考生需填涂机读答题卡。
考生在填涂答题卡时,需要特别注意以下几点:
(1)座位号是单号的考生发A卷、A卡,座位号是双号的考生发B卷、B卡。考生接到试卷和答题卡后,首先应认真检查核对自己所接到的试卷和答题卡类型是否正确,如有差错,立即举手要求更换,若错答试卷类型,由此造成的不良后果,考生自负。
(2)考生答题前,先用蓝、黑色钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名和阿拉伯数字的准考证号、座位号,然后用2B铅笔涂满涂黑相应的准考证号、座位号、科目栏,不得划斜杠或打“×”、“√”号等。所有填写的内容都不能出格。
(3)语文、数学、英语三科选择题部分的答案都必须填涂在答题卡上,答在试卷上的一律不计分,考生答题时,须将答题卡上与所选答案相对应的字母(包括括号)涂满涂黑,若需要更改,要用橡皮擦干净后,再选择正确答案涂满涂黑。
(4)考生要爱护答题卡,不要将答题卡涂破、擦破、弄脏、折叠和损坏,保持其完整无损。
(5)前,考生应将两支2B铅笔都削好,笔尖较好与答题卡上的小长方框同宽。



问题很多 山西对口辅导中心来答
A 知识难消化
学校知识难以消化,影响下一轮复习,山西对口辅导中心同步课程内容,帮助学生巩固基础知识,查漏补缺。
B 偏科很苦恼
“偏科”是很多孩子的复习大问题,山西对口辅导中心通过个性化定制课程单科补充的方式,帮助孩子应对苦恼。
C 心里素质差
心理素质差会影响学生的正常发挥,山西对口辅导中心心理团队会根据每个孩子的性格进行个性化的心理疏导。
D 高考如何解读
对口辅导中心高中课程覆盖,新高考的6大省市,山西对口辅导中心老师会根据课改内容进行个性教学.....


山西元贞教育诞生于2013年,是一家专业从事对口培训的民办教育和教育实体。名称起源于《周易》乾卦的卦辞, "乾,元亨利贞"。元:为始,也有圆满的意思。 贞:为坚持,也有固守美好品德的意思,取名“元贞”,寓意事物有了好的开端和方向,再赋以坚持就会实现美好、的初愿。学习如此,万事皆如此。
元贞至成立之日起,就以“用良心、做佳构”为发展基石,以“每天进步一点点”作为发展理念,针对青少年生理及心理特点,注重学生的存在感,倡导教师和学生的关系“亦师亦友”并积极贯彻。用爱感化、用心启智,引导并培养学生积极的生活和学习态度。我们“每天进步一点点的”理念实施范围不仅包括学生,而是囊括的各个部门、各个环节,每个人。在元贞,没有打工者,全是乐于并善于学习的主人,全是激情澎湃的创业合伙人,全是有爱心有良心的教育研究者。山西元贞教育在多年的培训实践过程中,沉淀了一支师资队伍,积累了一套丰富的管理经验,总结了价值很高的对口教学资料和教学方法。经过五年的发展,已经联合培养了超过近600名正规本科生。我注重软实力的发展,设定合理的办学盈利,实事求是,不搞诱饵式招生。使学生能够看的着、摸得到,让学生满意、家长满意 、社会满意。
经营理念:每天进步一点点 理想目标近一点
   满足学生、家长、社会需求,成就合伙人和工作人员,为教育事业做出贡献
企业文化:感恩 学习 创新 反思 进步
企业愿景:把每一个岗位都打造成一个品牌
   把每一位工作人员都打造成一个企业家、教育家、思想家
   扎根太原 辐射三晋 誉满**走向
发展基石:用良心、做佳构

                   

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