太原托福90分培训哪家好

taiyuan
2020-05-16 浏览117次
太原新航道教育针对托福课程目前开设的有托福班、托福80分班、托福90班、托福100分班、托福110分班、托福备考班、托福、托福一对一、托福封闭班、托福单项班、托福周末班、托福晚班、托福寒暑假班等,个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。拥有尖的外语培训、教师以及经验丰富的外教教师,诚信的教学理念,先进的硬件设施。

托福课程
托福95分培训课程
适合学员: 初三/高一英语程度,能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点; 表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚且很难听懂中级听力; 词汇量在的人群。
课程教学点: 找出学习阻碍点,因材施教,为学员量身定制学习计划; 深化知识,夯实课程基础,培训学习方法; 多方面听、说、读、写、口语、词汇等综合能力。
托福85分培训课程
适合学员: 高二/高三英语程度,较欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;逻辑感、条理性及组织能力都较差。
课程教学点: 阅读较有深度的中长篇文章,理解较为复杂的概念; 多方面巩固中语法; 探讨略有深度的口语话题,掌握书面概括文章的能力; 学会借用素材来组织语句及观点,学习中级难度单词的搭配及用法。
托福105分培训课程
适合学员: 托福, 大四及研究生英语程度或同等水平; 能够用英文进行较高要求的日常交流及学术活动,需要口语表达的地道程度。
课程教学点: 从入手,按题型各个击破,熟练运用各大题型; 解题步骤和; 正确识别听力信号词,结合直接定位笔记; 口语评分标准细读及点总把握,掌控写作审题三要点谋篇布局。


托福听力 能力不够 技巧来救
新托福听力听不懂?托福听力不知道怎么练?这可能是很多TOEFLer困惑的点。很多人将原因归结于词汇量不够,速度太快。事实上,听不懂的原因不仅仅是因为词汇,而是听力能力。下面小编为大家整理了关于听力能力以及如何听力能力的相关内容。
小编将听力能力不够归结为:1、听不懂 2听得懂,选不对。
1、听不懂?
    听不懂的原因可能是词汇储备很有限,一段听力材料能听到的实词没几个,听到的都是of,that,with,and,on,finally之类的,这些词传递信息的作用相对比名词动词形容词这类具有实际意义的词的作用要弱很多,即便同学在听得过程中捕捉到了这些信息,对理解内容来说却没有什么帮助。这种情况在生中比较普遍,托福对单词的要求大家“有耳共睹”,除了要求能识别各大场景学科单词,还要求了火速识别。所以对于因为在词汇量上面有亏欠或者是听到词汇没法立刻反应的同学们而言,大量补充词汇,使用耳朵去背诵词汇,可以为后期有明显做铺垫。
2、听得懂,选不对?
    听得懂,选不对的原因可以归结为只能听懂句子,但没有把握好文章整体逻辑结构。那么我们如何在听力的过程中听懂文章的语篇结构呢?大量的研究显示文章中的信号词(discourse marker)可以帮助我们理清文章的结构脉络。语言学家总结了一系列在讲座中常用到的信号词,例如well/ right/ now等都是文章主旨(gist)的信号词。很多同学误认为文章的主旨是听完文章后总结得出的,但其实在这些信号词的后面通常就隐藏着主旨题的答案。当我们听到“Well, now, let's get on with”的时候,就可以预判出在with后面出现的内容就是文章的主旨。
    针对以上问题,跟读是一个很好的练习方式。因为跟读要求较终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。对于专业词汇的不懂,经过长期的跟读就会慢慢积累词汇。对于听不懂的句子, 一般跟读也会很不顺畅,踏实的进行跟读,首先能够熟悉英文的逻辑思维。再者,跟读需要开口说英语,跟读可以同时托福听力和托福口语,何乐而不为!
以上就是关于托福听力能力的相关内容,希望考生可以积极做好备考工作,及时调整好状态,争取在托福听力中取得理想的!想了解更多关于托福听力的相关信息,请点击咨询太原新航道首页。


新航道教育 教学
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焦同学:托福101分经验分享
焦同学:托福总分101
较好次托福刚出来——101分。虽然跟牛人相比这不是太高,但是还是超出了我的目标,毕竟我也是100+的人了。能获得这样的,我首先要感谢新航道各位辅导老师的悉心指导,金哥讲授的阅读课给我很大信心,他总是鼓励我们;周克老师的听力课让我从实力上有了很大;宋洪旭老师的口语课很有激情,每节课都想一场球赛一样激烈刺激,让每个人都有说的机会,因此我的口语在没有准备的情况下还考了二十多分;还有李传伟老师的作文课让我印象深刻,他有化腐朽为神奇的力量,让我对作文思路有了深入的认识。
  较后说点不成熟的个人感想,老师的辅导和自己课后的努力才能取得。


简介
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