中考百日
定制式辅导
华英教育注重根据不同学生心 理特点和知识吸收习惯来调整教学，让学生养成受益终身的学习能力和习惯。
吹响集结号
华英教育在首推教师合伙人制度，与拼课网等教育单位构建战略联盟体系，搭建联盟。
让教育尽可能开放
线下授课同时，在学习的关键节 点为学生提供统一在 线课程，以 O2O 混合式学习解决 区域教育资源不均衡问题。
私人订制式教学六位一体服务
学生将接受能力、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务，

华英课程师资
1、教师背景大部分老师毕业于国内，具有本科以上的学历，华英老师认真教学，具有独特的教学特色。
2、自由选择老师学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时更换。
3、面试选拔率经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就华英雄厚的师资团队。
4、完善的培训体系岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
5、丰富的工作经验经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就华英雄厚的师资团队。
6、灵活的授课时间根据学生时间，随时预约上课时间。

上有哪些好处
1、给孩子有很多好处，可以让他们学到更多的知识，跟着老师的节奏走。
2、学生的教材与以前不一样。我们自己的教育水平是有限的。如果我们遇到孩子我们能做什么。
3、孩子们后没有时间看动画片和玩电脑，这使他们的生活更加充实。他们不能只生活在游戏和卡通里。如果他们一直玩，他们就介意在课堂上学习。
4、孩子怎么能不受苦呢？即使父母为孩子更加努力，他们也认为这是值得的。学习是一个艰难的过程，不是为了更好的未来。而在他们的未来，社会竞争是如此激烈。如果他们现在不受一点苦，将来怎么能活下来。
5、不管是谁给孩子，他们都可以学到更多的知识，但要找到自己的学习方法，他们可以有针对性地，即使是老师也不一定知道多少，因为一个班有那么多学生，不可能说他们都不是很熟悉的。

数学是年级比较难的一门学科，各位太原的家长及学生注意了，如果孩子有以下问题出现，就要开始注意啦！
1.注意力不集中，上课容易走神，爱有小动作；
2.学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢；
3.记忆力差，单词，课文记不住；
4.不爱读书，或读书慢，理解能力差，缺少想象力；
5.做题马虎，大题不会做，小题总出错；
太原数学常见错误整理，数学一对一辅导常见的问题有哪些？
一、做几何题时候不会做辅助线
原因：对于几何模型认识不充分
解决方案：每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面，要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是：判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能，则作辅助线体现其性质。
例如：平行四边形模型→对角线互相平分，对边平行且相等，对角相等。等腰三角形模型→三线合一。倍长中线模型→有三角形一边中点，可以考虑倍长中线构造全等。还有梯形的三类辅助线，都应该熟记。
二、考虑问题不，不会进行分类讨论
原因：
（1）对于题型本身掌握不好，没思路；
（2）有些想法，不知道是否正确，不敢动笔；
（3）不会写过程；
（4）会做，懒得写。
解决方案：
（1）注意几种经常需要分类讨论的知识点，就函数自变量取值的范围，函数的k,b的正负性，平方根的双重性，直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等。
（2）学会讨论方法，把每一种情况都写下来，然后分别解出每种情况下的结果。
（3）注意分类之后的取舍，并不是所有情况都是正确答案，尤其是解分式方程和根式方程的时候，会出现增根，一定要检验。
三、自信心不足，不敢下手
学习习惯方面的问题
1.喜欢用铅笔
后果：过于依赖铅笔，习惯于没想好就下笔，导致时多次使用修改，卷面凌乱，当没有可涂改工具时不敢下笔写。
解决方案：除了画图，其他一律使用签字笔书写。除了笔误，由于思路不清或是方法错误导致的失误尽量不要用涂改带修改，标明错误，在一旁写下正确答案。一来，养成“慢想快写”的好习惯；二来，可以保留错误作为警戒；三来，强制自己的行文工整，否则会一团糟。
2.几何题用签字笔或圆珠笔在图上标注
后果：原图被涂改的一团糟，什么都看不清。
解决方案：改用铅笔画图，学会科学地标注相等的线段，相等的角，辅助线用虚线等。
3.看见题目，急于下手，结果思考不出来
后果：耗费了大量时间仍然没有做出题。
解决方案：这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上。
4.计算粗心
后果：会做的题也做错。
解决方案：
①解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程;
②做题要规范。对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。

高考时做题速度是大家十分关心的问题，有很多题都是由于时间来不及导致丢失大量。比如没时间做的，因为时间紧做的不全的，或者**看几眼就做错的，这都是做题速度慢导致的。不仅如此，时一旦感觉前面消耗的时间长，整个人会更加紧张，极其影响整个
通过大量学生咨询，我们统计过，因为在时间不够的问题上，导致整个直接丢分的平均有50分左右（全科目），间接的影响更广。而纵观整个科目，语文和英语除了作文有一些影响，时间是比较充足的，但数学、物理、化学等会有这部分问题。这是因为数学、物理及化学等需要学生消耗更多时间动脑，分析理解判断都需要消耗时间，并且由于思考的角度及出发点不同，同样的试题消耗的时间不同，有的快有的慢，有同学发现，一旦“想对路了”，做题速度非常的快，一旦某一步卡住了，哪怕答案呼之欲出，却始终写不出来。

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