复读类全日制课程
课程介绍
科目
全科/语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治
班型
走读/住宿
教材细分
新课标
适合学员
复读类学员
招生对象
1.基础薄弱，在中考、高考中未实现理想，希望文化课尽快的复读学生;2.基础较好，在中考、高考中未发挥出自己水平，希望再次的复读学生。

历史文化课培训
报名时间
即日即可
课程特色
线索式授课
课程目标
争取平均达到70分
中国古代史
占高考分值25分，知识点零碎，邦尼思教育老师把整个封建社会比作“人成长的五个阶段”，形式新颖，生动有趣，并且囊括书本。
中国近代史
占高考分值40分，教师把近代史上册知识点概括为“打”、“痛”、“思”三字，精辟准确；近代史下册概括为十五件大事，淡化战争史，突出经济、文化、科技。
史
占分值35分，授课过程中把资本主义的成长发展比作一棵树，让学生在形象生动的授课中掌握全部，如：文艺复兴、启蒙运动、三次资产革命等等。

高中
课程介绍
【高三化学一对一辅导课程】
高三面临高考，注重知识点的总结、系统化分析、练习，做好高考准备。
掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等；从方法和思想角度的化学思维能力；
着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性拔优。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市，家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

严选师资
自强 19年 经验教学沉淀
师资力量
优中选优：自强教育精品小班的授课，为教师提供同行中高的薪酬标准吸引教师合作，为自强教育优中选优提供了基本条件；
教师招聘环节通过简历筛选、面试、、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来授课教师的基本素质及业务能力；
教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、展示课、教育培训。

自强教育课程特色
洞察教育政策
熟悉各省教育，志愿填报一对一规划，政策关键指导
熟悉各省知识
紧抓不同教材、熟悉各省教学体系，熟悉
个性化教学辅导
常年接触各类学生，懂学生，依据学生特点，因材施教
教师智能匹配
汇聚好老师，一对一匹配适合孩子的老师，在线辅导

物理文化课培训
报名时间
即日即可
课程特色
专题式授课
课程目标
争取平均达到40分
教学内容
目前，物理高目更加注意考察学生的理解能力，试题更加灵活，但只要学生能正确理解到题意、建立好模型、找到解题的方法答题就变得简单。“难题有简便方法”即是近年物理题的一个特点，所谓“难”是建立模型难，而数学计算能力的要求有所下降，总体难度在逐年降低。为此，高三复习中也要更新观念，主动适应这种变化。对于物理来说，不管试题的形式怎样变化多端，物理的本质东西——物理的基本概念、基本规律、基本公式是不会改变的。所以只有牢固的掌握基础，对基本物理概念、物理规律真正理解清楚了，才能弄清其本质，明白了相关概念和规律之间的联系，才能逐步培养学生的物理能力。我们的老师注重的是把概念讲清、讲透，把易混淆的知识点一一区别，配置一定的例题，然后参考复习资料，删去一些较难、较偏、较繁的题目，保留其中适合艺考生学生实际的体现考查学生能力、思维的题目，先让学生自己独立完成，然后针对错误多的习题进行评讲。特别要注意的是每年高卷分析中几乎都提到实验是学生的薄弱点，丢分较多。然而实验题往往是高考中较容易拿到的大题，因此，加强实验复习是高考的一条有效方法。