山西华英教育是一家专注中个性化辅导的专业教育。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨，以”快乐教学”和“教育”为核心，“因材施教，1对1教学，6对1服务，提生的学习能力”为目标。华英教育开设的中考复读、初三复读全托封闭班、初三复读、中考、全科寒暑假班、中考体育、中考理化试验培训、中考信息技术培训等课程，班型为15人大班、10人中班、3-6人小班、一对一等，采用授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用华英教育的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员更好的应对未来。小班教学，灵活授课，在学习中真正，华英教师团队坚持创新，在总结教学经验，题型变化的基础上，不断更新教学内容和教学方法，对其中的各个知识点进行辅导。下面是小编整理的初三复读生的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

初三复读（）语文阅读专项辅导课程
课程简介 初三（）语文阅读专项辅导课程，主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的初三学生开设。课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式，培养学生阅读能力。
课程特色 通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合，开括阅读思路、培养阅读能力。
课程定位 辅导课程 
适用学员 初三学生
授课内容 
一、熟知中考，梳理说明文知识。
二、把握说明对象特征，理清说明顺序。
三、辨别方法，分析作用.。
四、品析说明语言， 与中考链接进行演练.。
五、概括内容，段句顺序。
六、分析写法，体会语段作用。
七、发散创新，接进行演练。
初三（）语文阅读专项辅导课程的授课内容，较终会根据学生实际阅读水平进行定制，具体详情请咨询我们华英教育老师。

适合复读的学生
首先不能太差。如果基础太差，学习态度又不规矩，温习一年也是白费。
其次:报考自愿出了误差，没有被心仪的校园选取的学生，可以考虑复读。中考是先报自愿，再选校园。出来后，有的学生超了某高中的分-数，由于没有填写，校园不予选取。而选取的校园又不是自己心仪的高中或者是教学质量不太好的高中，学生心里排挤，强烈要求复读的，可以考虑。
第三:分-数边缘的学生。有的学生命运欠好，离分-数一两分之差，有的当地有高费生，差个一两分，家长花高价让孩子上高中，也是可取的。但是，现在很多当地，取消了高费生，孩子由于几分之差就拒之门外，心有不甘。这样的学生也可考虑复读。当然，由于时遇到一些意外，影响到的，也可以考虑。

太原中考-中考复习的技巧强迫自己努力学习
有时我心情不好，常常觉得不知从何说起。在这个时候，我必须变得更强大，强迫自己。当你难过的时候要小心。你不能被你的脾气逼得太紧。你可以在学习时进入状态。当然，如果你真的很沮丧，不要强迫自己。有必要适当地调整你的情绪。如果只是一个简单的诱惑，那么你可以强迫自己忽略他。
我们不能放弃自己
很多学校和老师根据学生的水平，把一些不能升入的学生放弃了，这是可以理解的。毕竟，学校对教师绩效的考核是一批。当老师放弃了你，你永远也不能放弃自己，即使你进不了所谓的好学校，甚至进不了大专。我们还应该抓住高习的较后阶段，努力取得更好的。

高考课程特色-特色化教学
华英中考复读学习方案
紧随中考变化，抓准教学方向
针对不同层次、不同类别学生分层辅导； 建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题；
注重教学体系
入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划"；任课教师的教学规划都经过严格审定和评估； 课后有系统的答疑及学情分析系统。

选择复读班要注意什么
看看的管理。管理包括三个方面：一是学生管理，高度重视各类班，差别不大；二是家长管理，包括家长会、志愿填报咨询、与家长联系等；三是报名问题，没有一般学校，接收考生档案，是负责学生报名、体检、志愿咨询、安排、接受、等，是对考生的人文关怀。许多完成学业的学生回家报名，就像没有母亲的孩子一样。如果班能引导你报名中考，那么他们对你的态度也不会差

华英高三专属教材
1.集华英15年课外辅导经验编制；
2.融合衡中精英教研成果汇编而成；
3.增设不同层次学生个性化话教案。
3、个性辅导
必做作业和选做作业相结合，在分层基础上再分层；
任课老师和辅导老师相配合，在课堂之外逐一点拨；
精品小班和个性辅导相补充，实现教学。
4、增值服务
1.心理进行心理疏导、减压；
2.高考讲座；
3.考后科学指导填写志愿。
5、定制食谱
1.特色餐（荤素搭配，营养均衡）；
2.增设饮食文化教育，提生品味。
6、学校环境
1.高标准自有写字楼/独立的家属楼，为学生提供安全、安静的学习环境；
2.多媒体教室及充满文化氛围的校区装饰，让学习更从容；
3.配备独立卫生间和洗浴间的宿舍，更有班主任陪同住宿。