高中复读课程
语文课程
养成好习惯，培养学习兴趣 查缺补漏，掌握课内字词知识 修改病句，完整准确写作
数学课程
树立信心，提供学习兴趣 查缺补漏，掌握课内知识 夯实基础，计算能力
英语课程
查缺补漏，词汇发音、拼写、翻译准确 课文朗读流畅，翻译准确无误
化学课程
熟记物质化学式和性质 夯实基础，基础和题型的训练 掌握化学实验步骤
物理课程
查缺补漏，理解声、光、力、电的基本概念 夯实基础，基础和题型的训练
生物课程
查缺补漏，巩固细胞、遗传、环境等专题的 基本概念 夯实基础，高中生物基础

语文文化课培训
报名时间
即日即可
课程特色
模块式授课
课程目标
争取平均达到100分
课程简介
邦尼思教育在整合各科教学资源的基础上,性地采取模块式教学,发挥每位教师的特点和优点,让每位教师在单个学科的细分领域成为有专门研究的教学,并让所有学生能够享受到每一位教师的精彩教学成果，同时精心设计了适合于艺术类考生内部练习，做到上课能理解，下课有巩固。
高考作文
模块训练，画龙点睛；阅读理解：风格幽默、实用性强；
基础知识
语言文字运用、文学常识，针对性强；文言诗歌：文学性强，容易。

高中理综学科如何才能取
高中科学的定义主要是理化类学生的三门学科，而生物学属于文科性质，所以这里我们主要讲的是如何学习数学、物理和化学，因为这些学科需要更多的科学思维，要学好它们并不容易。数学的特点是计算量大。如果你想学好数学，首先不要粗心做题，然后要有自学数学的能力。光靠老师的话是学不到的。你应该自己学习和理解，并且在你问之前想得越来越多。
物理学的特点是公式简单，但关键是学习思维方式。物理学的难点在于思考和分析。因为大多数问题的解决过程不是在纸上完成的，而是在大脑中完成的，这也是物理和数学的区别。学习物理的关键是听课堂，看老师如何分析和解决问题。
化学学科的特点是背诵量大，计算量大。同时，他们要明白，这些困难是相当相同的，不是特别困难，但也不是太容易。如果你仔细听，做练习和背书，就能学会化学。

生物文化课培训
报名时间
即日即可
课程特色
图表式授课
课程目标
争取平均达到65分
教学内容
首先生物老师将带领同学仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。不仅要求同学记忆核心事项，还会引入高考典例带领同学们一步一步进行深入的学习。讲解课本上的图像、表格、相片所表示的意思。帮助同学们把所学的内容跟实际生活联系起来理解，把日常用语和科学用语互做比较，确实学生理解整理后再记忆。新课改后生物较注重的实验，对于实验题以及方法会着重讲解，要求同学整理以后跟概念联系起来理解。较后利用生物图表，主攻艺术考生的难点--光合作用和呼吸作用、基因分离和自由组合、有丝分裂和减数分裂以及基因突变和遗传病等几个高考难点进行深入讲解，授课亲切生动，深入浅出，简单易记。

山西高考复读班
高考结束已经有一段时间了，很多高考考生也获得了心仪的学校录-取通知书。然而有这样一批学生，他们高考并不差，但是却毅然选择了复读，原因只有一个，就是喜欢选到好的。现在的复读生心里都在默默的变化：从能上变成了要上好！
复读生不再是‘差’的代名词，已经开始换代了。”“现在的复读不像10年前和上世纪90年代。那时候大量的人考不上，考不上本科，当时有的省复读生占到三分甚至一半。”“以前农村的孩子考上大专，就可能实现流动。但现在的孩子，要考上好的才能获得向动的机会。”
伴随着每年的高考，“复读”这个词也周而复始地出现。近几年，高考报名人数下降和招生计划增加带来录-取率的不断，复读生这个群体的数量也在减少。
一些长期在高考复读指导的老师有了新的发现——复读生人数减少的背后，是水平层次的。越来越多的高考生为了心中的“好”选择逆向回流。
更有细致的老师发现，如今，社会对于复读的“偏见”正逐渐消失，这个抉择不再像以往那样“悲壮”，复读生的心理负担也减轻不少。相比从前，90后，甚至是95后，“对自己负责”的意愿更加强烈。
高考生眼中的“复读”，“这不过是正常又普通的选择而已。”

怎么样帮孩子考
量身定制学习方案
教育咨询师利用科学方法及丰富的教育教学经验，对孩子进行，找出学生学科漏洞之所在，定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。
合适的才是好的
由专业的教育根据每位学生的特点，从自强师资库里为学生选派适合的授课老师。
知人善教，个性教学
自强教育特聘有多年教学经验的教师，为学生提供一对一个性化辅导，解决各科知识点的学习问题。
专人服务
每位学生配备一名学习管理师进行跟踪，学生在自强接受系统、良好的辅导，并随时保持与家长沟通，及时反馈学生学习情况。
所有问题不*
学生在完成当天辅导之后，可以继续留在工大上自习，遇到不懂的问题（包括其他未辅导的科目），自强的陪读老师会帮助孩子免费的答疑解惑。
舒缓学习压力
自强还配有专业的心理咨询师，帮助孩子解决学习过程中因为压力过重而带来的一些心理问题。