山西晋城中考复读百日有哪些学校

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2020-09-16 浏览1569次

山西中高考辅导中心开设的中考全科全托、中考单科、中考封闭、中考、中考百日等课程，班型为15人大班、10人中班、3-6人小班、一对一等，采用授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的初三中考生的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

物理辅导课程详情
基础班
1.基础概念与理论巩固
2.基础知识总结记忆
班
1.基础例题精析
2.题型归纳总结
3.激发物理兴趣
优化班
1.声学、光学与力学专题总结
2.典型训练
班
1.中考专题训练
2.物理学科素养培养
3.期末集训
超越班
1.中考专题总结
2.中题精讲
3.经典训练

山西新学期一对一辅导/辅导学校相关学习方法：
　　谈话法即直接与被试学生进行有准备的谈话并记录谈话内容及被试学生的反应。运用谈话法要注意以下几点：
要有统一的谈话提纲，以对不同被试学生施以相同的刺激；
事先对被试学生可能的回答分类制表，谈话时只在相应的项目上作上标记；建立和谐的谈话气氛，消除被试者的拘束和戒备心理，使之畅所欲言。
排序形式如生物理学习动机调查，可如此设计问卷项目：“你对为什么要学习物理是怎样想的？请在下列各条中排列顺序，你认为重要的就在（）中写1，次重要的写2，余者类推。

数学是年级比较难的一门学科，各位山西的家长及学生注意了，如果孩子有以下问题出现，就要开始注意啦！
1.注意力不集中，上课容易走神，爱有小动作；
2.学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢；
3.记忆力差，单词，课文记不住；
4.不爱读书，或读书慢，理解能力差，缺少想象力；
5.做题马虎，大题不会做，小题总出错；
山西数学常见错误整理，数学一对一辅导常见的问题有哪些？
一、做几何题时候不会做辅助线
原因：对于几何模型认识不充分
解决方案：每一种基本的几何模型都有定义、性质和判定三方面，要将这三方面知识熟记于心。一般来说应用的过程是：判定是哪种模型→此模型有何性质→此性质能不能直接用→若不能，则作辅助线体现其性质。
例如：平行四边形模型→对角线互相平分，对边平行且相等，对角相等。等腰三角形模型→三线合一。倍长中线模型→有三角形一边中点，可以考虑倍长中线构造全等。还有梯形的三类辅助线，都应该熟记。
二、考虑问题不，不会进行分类讨论
原因：
（1）对于题型本身掌握不好，没思路；
（2）有些想法，不知道是否正确，不敢动笔；
（3）不会写过程；
（4）会做，懒得写。
解决方案：
（1）注意几种经常需要分类讨论的知识点，就函数自变量取值的范围，函数的k,b的正负性，平方根的双重性，直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等。
（2）学会讨论方法，把每一种情况都写下来，然后分别解出每种情况下的结果。
（3）注意分类之后的取舍，并不是所有情况都是正确答案，尤其是解分式方程和根式方程的时候，会出现增根，一定要检验。
三、自信心不足，不敢下手
学习习惯方面的问题
1.喜欢用铅笔
后果：过于依赖铅笔，习惯于没想好就下笔，导致时多次使用修改，卷面凌乱，当没有可涂改工具时不敢下笔写。
解决方案：除了画图，其他一律使用签字笔书写。除了笔误，由于思路不清或是方法错误导致的失误尽量不要用涂改带修改，标明错误，在一旁写下正确答案。一来，养成“慢想快写”的好习惯；二来，可以保留错误作为警戒；三来，强制自己的行文工整，否则会一团糟。
2.几何题用签字笔或圆珠笔在图上标注
后果：原图被涂改的一团糟，什么都看不清。
解决方案：改用铅笔画图，学会科学地标注相等的线段，相等的角，辅助线用虚线等。
3.看见题目，急于下手，结果思考不出来
后果：耗费了大量时间仍然没有做出题。
解决方案：这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上。
4.计算粗心
后果：会做的题也做错。
解决方案：
①解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程;
②做题要规范。对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。

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1对1个性化服务，给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统，对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素，进行分析，制定初步学习规划。
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由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习，即以课程定靶向，为学生实现专项知识。
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一位班主任跟踪学生学习，实时监督学习进度、评估，学习。习惯培养等服务，为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位，一对一教学即以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制好老师。

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VIP个性化辅导课程多终端同步
学科辅导
根据各专业知识板块，巩固本专业基础知识，掌握答疑技能。
能力培养
培养孩子的自学能力、语言表达能力、逻辑思维能力、理解能力等。
综合素养
旨在培养科技发展课程、美术课程、外语口语课程等综合素质。

学校简介：
山西中辅导中心专注中个性化辅导的专业。一直坚持“向学生提供优质服务”的办学宗旨，以”快乐教学”和“”为核心，“因材施教，1对1教学，6对1服务，提生的学习能力”为目标。
注重“授人以渔”，教授学生学习方法，提生学习能力，学生。凭借的师资队伍，专业化的服务，严谨的管理模式，优越的教学环境，为学生1对1量身定制个性化辅导方案。 *面授、专职班主任跟踪学习进度，每一个学生的服务，较大程度地释放学生的潜能，使每个学生都能抓住成长机会，获得较优质的。

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