太原尖草坪区高三辅导学校一览表

taiyuan
2020-09-18 浏览1950次

山西学大教育开设的高考复读全托课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设百日、高考复读封闭班、高三复读全托班、大文大理、艺文艺理、高考复读全科辅导、高考单科、寒暑假、高一/高二高三全托等,实现大班15-20人班、小班3-6人班、一对一等。下面是小编整理的高考复读的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

高三地理一对一辅导课程
课程简介 
高三地理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两只辅导方式可选,帮助学生复习巩固高三地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧。
课程特色 
为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,和线下辅导两只辅导方式可选。
课程定位 高三地理1对1辅导课程 
适用学员 高三学生
授课内容 包括基本地图的识别、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的圈层结构、大气的热力状况和大气运动、水的运动、地壳的运动和变化、影响气候的因素及气候在地理环境中的作用、地理环境的整体性和差异性、自然条件对聚落及交通线路的影响、气候变化对人类活动的影响、寒潮、水资源对人类生存和发展的意义、人口的增长地区分布、人口的迁移、环境承载力与合理人口容量、城市的空间结构、城市化、地域文化与城市发展、农业、工业、地域联系、人类面临的环境问题、可持续发展、中国地理概况、区域发展特征、区域存在的环境和发展问题及发生的原因危害综合保护措施、流域开发的地理条件开发建设的内容和措施、区域农业的可持续发展、区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展、工业化和城市化、自然灾害与环境、3S技术的应用、旅游资源评价等等内容。备注:高三地理一对一辅导课程的授课内容,根据学生掌握高三地理知识的情况及家长学生的需求而定。


太原学大教育高考集训中心特色课程设置
课程介绍
班型 上课时间 招生对象 课程特色
15人班
根据学生时间滚动开班     文科班         情况相近的学生组合一个班级,指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
15人班 根据学生时间滚动开班 理科班 情况相近的学生组合一个班级,指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
10人班 根据学生时间滚动开班 文科班/理科班 根据班级的情况,选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课,科学的诊断,提供学习计划。
6人班 根据学生时间滚动开班 文科班/理科班 由经过新课改培训的专职教师授课,不断夯实基础的同时,进步。

备考好产品·八大特权
对每个学员的学习成果负责
每周特色主题班会 营造学习良性竞争氛围
专享高中全科学习资料库 
开展课堂之外的丰富多彩的学习活动
班主任全年责任制班级管理及跟踪
较快时间获取当地新政策及各校试题
享有政策类、家庭教育类等讲座资格
享受专属“激励计划”

那么如何在将题做的又快又对,是学生亟需掌握的要点。然而同学们发现,做题速度一旦加快,准确率却下降了。而准确率上升后,时间往往来不及。做题速度这个问题,很多同学通过大量做题,但是结果往往还不能尽如人意。我们要如何解决这个问题呢?
高考做题速度慢的大部分原因:
1.题目不熟练
造成对题目不熟的原因大概有这么三个:对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足。
2.能力不足
计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义)。
3.性格原因
马虎、粗心都可以归结于急躁,很多同学读题时往往读完却不了解其表达内容,或者是还没读完就开始写答案了,往往要反复回头,浪费时间。或者干脆做错。
4.做题习惯
很多同学拿到题闷头就做,事先考虑都不考虑,发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识,就犹豫要不要先做,导致不知不觉的浪费时间。

高考语文培训班
课程简介 :
高考语文一对一辅导课程,山西学大教育老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生复习巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。
授课内容 :
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与,多音字、成语、古诗词阅读等高考语文。高考语文一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请联系咨询山西学大教育老师。
课程特色 :
一对一辅导、六对一服务,定制专属辅导方案,巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。
课程定位 :  高考语文1对1辅导课程
适用学员:高三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30



距离高考的脚步也是越来越近,很多高三的考生们的学习内容也都讲完大部分知识了,接下来的就是进行知识点的复习梳理。很多学生对之前的知识点还没有理解透彻,这样就会导致在复习期间出现知识点模糊,学习进度跟不上老师的步伐。老师在复习期间,教学进度是很快的,这样就会导致学生上课落下的内容越来越多。如何能够以较短的时间,将所学知识速度补回来,学大教育教育目前针对高三的学生,推出了一对一辅导的教学方式,通过的教师手把手教学生,将学生没有掌握的知识点进行查缺补漏,以较短的时间,跟上学校老师的教学进度。
教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性,从而更具针对性的为学生制定辅导计划。教学模式更具人性化特点,注重教师与学生之间的情感交流,使教师成为学生学习中的指路明灯,生活的成长伙伴。的管理,为学生制定学习计划,形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。
注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题,不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围,通过相互感染,使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识,让学生更加关注学习。 教会学生怎么去学习,让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通,用正确的教育方式和方法,使学校、家长、老师融为一体,来促进学生的健康成长。
                                   

太原学大教育简介
        太原市太原学大教育培训学校是一所独立办学的1对1中个性化辅导。 一直坚持“向学生提供优质教育服务”的办学宗旨,以“快乐教学”和“教育”为核心,“因材施教,1对1教学,6对1服务,提习能力”为目标。注重“授人以渔”,教授学生学习方法,提生学习能力,学生。

想了解更多高考复读培训课程,欢迎使用屏幕右/下方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来到学大教育免费体验我们的辅导课程!                                        


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