太原高考艺考百日辅导学校一览表

taiyuan
2021-01-13 浏览144次
本页是太原仁德育人辅导学校开设的高中文化课课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用仁德育人学校的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设有高三百日、高三艺考生、高三文化课封闭全托班、高一/高二文化课全托班、大文大理、艺文艺理、高考全科辅导、高考单科、寒暑假集训班等,实现25人大班、12人中班、3-6人小班、一对一等。下面是小编整理的艺体考生文化在线的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助


高中语文
高中语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕、难点,帮助高生巩固高中语文知识、夯实语文基础。
高一语文辅导课程
授课内容
包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。
高二语文辅导课程
授课内容
包括常见实词、常见文言虚词、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。
高三语文辅导课程
授课内容
包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。

选择山西仁德育人教育=选择未来
优质服务让学习更
教务服务
山西仁德育人教育拥有实力雄厚的教务体系,贯穿到学生学习的课前、课中、课后三个场景,地孩子的学习效率和学习。
增值服务
海外教学、、在线一对一、直播大班课多元化增值服务,关注每一个不同孩子成长的每一个细节。
学习服务
1位学习规划师、1位精英学科教师、1位专职班主任、1套个性化学习方案,为每个孩子提供360°学习服务。
师资服务
严格筛选至少拥有5年学科教学经验的教师,3的面试,历经五层考核严把师资质量,真正万里挑一。
服务理念
我们始终坚信每个孩子都是不一样的烟火,我们将根植于爱,专注做好的每一件事,让成长对孩子更有价值。

 

高考时做题速度是大家十分关心的问题,有很多题都是由于时间来不及导致丢失大量。比如没时间做的,因为时间紧做的不全的,或者**看几眼就做错的,这都是做题速度慢导致的。不仅如此,时一旦感觉前面消耗的时间长,整个人会更加紧张,极其影响整个
通过大量学生咨询,我们统计过,因为在时间不够的问题上,导致整个直接丢分的平均有50分左右(全科目),间接的影响更广。而纵观整个科目,语文和英语除了作文有一些影响,时间是比较充足的,但数学、物理、化学等会有这部分问题。这是因为数学、物理及化学等需要学生消耗更多时间动脑,分析理解判断都需要消耗时间,并且由于思考的角度及出发点不同,同样的试题消耗的时间不同,有的快有的慢,有同学发现,一旦“想对路了”,做题速度非常的快,一旦某一步卡住了,哪怕答案呼之欲出,却始终写不出来。

高三文理科班:15人/班

高三应届文理科:25人/班

初三班:25人/班

初三应届:25人/班

高一升高二大理班:25人/班

1、入学

了解学生学情、考察学生学习习惯便于老师授课有针对性。

2、教研集备

各教研组组织教师每周集体教研,把握中考方向,进行中考学习交流,并组织各科教师练课评课。形成有序有效的教学方案。并对课程进度进行适当的调整。

3、教学规范

学校制定了系统性的行之有效的教学规范制度,教师课前两分钟进教室,每节课上课前必须有教案,无教案不上课,并要求教务部门与各个教学主管、组长严把落实关口。以报证教学质量与学习。

4、班级设置

为了每个学生都能有较大幅度的,且能更好的兼顾到每个学生。

学校采用精品小班教学,每班25人。

5、晨读管理

晨读前40分钟学生完成背诵任务,后20分钟任课老师要求学生对早读背诵内容进行默写并批改。

6、课堂管理

     为了保质保量的上好每一节课,学校实行严格课堂管理制度,每位老师准时上下课。并且学校在每个教室都装有高清摄像头,行政管理人员及值班人员对学生实时监控并对异常情况进行记录,以便及时发现及时处理。

7、晚自习管理

18::50——22:35为晚自习时间,各科任老师要求监督并辅导学生完成该科目的课后作业,并检查登记每位学生作业完成情况并且及时批改,从中找到学生知识漏洞,再及时进行针对性讲解。

8、作业管理

科任老师必须完成当天的作业检查、批改、评语、讲评,并监督学生做好作业修正,并改到错题本上。

9、考核

每周一小考,每月一大考,实时把控学生知识漏洞,针对学生知识盲区及时辅导讲解查漏补缺。

10、跟踪

班主任老师为每位学生建立跟踪档案,并对入学、省市及周考登记分析。科任老师根据学生情况及时定期与学生及家长沟通,提出恰当的学习建议。每周周考实时反馈家长,并做好实时沟通。

11、大课间任课教师一对一帮扶制度

利用上下午大课间任课老师对学生进行一对一的学科帮扶,补差,解决传统学校无法解决学生个性化问题以及偏科现象导致的问题。

12、心理疏导

给予学生科学的心理咨询和辅导,让学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境,调整学习情绪,激发学习热情;

13、学生一日生活实录

每两周放,合理安排每个学生的作息时间,******利用每个时间段。

简介
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太原市小店区仁德育人学校是经太原市门批准的一所民办培训学校(教民号114010570001089)。开设初、高中文化课程培训。奉行:拣尽冬枝燃圣火,拾遗学道育桃李的总则,近年来小型初三、高三、复读班已闻名遐迩,纯然是一所异军突起的综合性培训基地。

 

校训:厚积薄发、品行合一

办学宗旨:以“学生的进步和成长”为宗旨

教师教风:德高为师,行为示范

学生学风:不耻下问,手脑并用,勤学善思

办学与特色:

1. 烛光闪烁  理念

理基础  建网络  回扣关键知识点

锁  破热点  核心素养
--乃学校之教学理念

锁定中高考大方向  体现“一体四层四翼”

瞄准学科小气候  落实题型到位

速递中高题    检测随堂 
--此教务处心路

依大纲  找短板  寻方法

练习每一题点  做到点点落实

练熟每一题型  做到题题

 --此乃教师铭录

2. 优化教学设施  美化教学环境

学校拥有现代化教学楼、多媒体教室、实验室、汇报厅、公寓楼、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等活动场所。宿舍配有全自动洗衣机、饮水机、洗澡间等完善的生活设施。

     想了解更多高三文化课培训的课程,欢迎使用屏幕右方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来仁德育人学校免费试学我们的辅导课程!

 

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