针对各科目，华英教育研组老师给出基础辅导具体专题，对高考进行梳理。
语文：基础知识、当代诗文、文学类；实用类文本阅读，语言文字运用，作文。
数学：集合与逻辑用语、函数、导数、三角函数、平面向量、复数、数列、几何（立体几何、解析几何）、不等式、概率统计、坐标系与方程等基础。
英语：听力、单项选择、完型、阅读、写作、短文改错。
政治：生活与消费、劳动与经营、市场经济、文化与生活、我国的、民主政治、当代社会、发展中国特色社会主义、思维与创新意识、时事政治。
历史：中国史、史。
地理：宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换，自然环境的整体性和差异性，自然环境对人类活动的影响，人口与城市，生产活动与地域联系，交通与发展。
物理：力学、电磁学、实验与探究、选修3-4。
化学：化学元素、化学理论、有机化学、化学实验。
生物：生态、细胞、进化、遗传、变异、基因、种群、生态系统。

五大教研产品，贴心学习成果
大数据错题本
上传学生错题，帮助学生完成错题变正题
学情系统
分析学生学习能力，切实做到因材施数，差异化教学
大数据试题库
汇集各试题，服务学生更方便
华英好课
内藏集团好师课堂讲议，让我们更懂高考
华英云课堂
线上直播平台老师与学生更互动

山西高三班有用吗
1.节省时间。大班授课的模式为了照顾到全班的进度，老师一定会放慢节奏让每一个孩子都有所收获，这样对于基础比较好的孩子来说可能就会造成时间上的浪费。
2.让孩子注意力更集中。因为一对一的师生互动要比普通课程强的多，孩子的注意力更容易集中在老师的内容上。
3。效率更高。因为孩子的数学能力对于不同学习内容是不一样的（较明显的就是几何和代数），一对一辅导可以真正做到“缺什么补什么”，效率大大。
高三班辅导
对于高三学生来说，进入较后的阶段，同事也是高的较后一搏。每一个学生都拿出了*的努力，每一位同学都会冲着自己理想的去奋斗。高三，就是在同学们较后的阶段，进行加油打气，取长补短，将每一位来参加班的同学一视同仁，共同奋斗，共同向着同一个目标。
高三班授课方式
高三班的主要授课方式为小班教学，主要针对3-6人小班教学为主。同时也有10人的中班。当然，在经济条件允许内，适当去报一对一辅导，会事半功倍。
高三班哪家好
高三班目前在太原有很多家培训都有在做，每家培训的授课方式会有所不同，不过这里华英教育小编建议大家可以根据的师资力量、教学时间及口碑来综合判断的办学能力，再做决定。

开启1对1专属定制课程
出5招，找问题、补短板、破瓶颈
找问题对症下药
个性化系统，对学生进行诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。
讲
同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。
攻难点
引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步，归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，瓶颈。
授方法
授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。

山西、山西高三注意事项
1.合理分配时间，认真复习
艺术生需要主攻专业课，就会导致文化课复习时间减少，所以艺术生在学习专业课时，也应该合理利用时间，在学习专业课的课余时间，复习好文化课的基础知识，为之后文化课的复习做好准备。
2.及时调整学习心态
很多艺术生在备考专业课的时候或者在复习考文化课的时候，往往缺乏自信，给自己的心理压力很大。而这些不良的备考情绪会影响，所以艺术生要及时调整好心态，合理面对。
3．复习文化课知识
艺术生由于长期专注于专业课的集训辅导，文化课的基础知识就存在脱节的现象，对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲，文化课知识掌握得非常零散，知识不够，也不系统，所以艺术生在复习文化课时，就要复习基础知识，梳理学科知识结构，不留漏洞。

如何选择适合自己的高三？
现在，越来越多。除了是为了学生的各种艺考外，针对某一学习科目的教训班也比较多。这些课程之所以近年来很受欢迎，是因为许多家长和学生确实有这样的需求。其主要目的是前进 孩子在数学等某一学科的体现，使他们往后可以参加各种活动，无论怎样都能前进学生的数学素养。学生的数学可以在许多方面得到。在教训过程中，导师基本上都是在职教师，他们 的教育实力是有的。但咱们有必要理性地选择教训班，做出正确的选择。向教训班陈说时，有必要留意以下几点。选择适合的时刻：尽量不要随便报名参加各种教训班，尤其是高中生。他们的学习任务很重，重要的是高考。其他活动可以暂时放置。假设你真的想让学生学一门技术。在这段时刻里，你可以花更多的时刻在课程上，学习效率相对较高。不要让学生的教训班与课表抵触，分隔时 刻，学生的学习积极性。