太原2021年百日培训班

taiyuan
2021-04-29 浏览399次
本页是太原仁德育人辅导学校开设的高中文化课课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用仁德育人学校的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设有高三百日、高三艺考生、高三文化课封闭全托班、高一/高二文化课全托班、大文大理、艺文艺理、高考全科辅导、高考单科、寒暑假集训班等,实现25人大班、12人中班、3-6人小班、一对一等。下面是小编整理的艺体考生文化在线的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助

高中政治培训课程
中个性化辅导
高一政治3-6人辅导课程
课程简介
高一政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,仁德育人教育教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高一政治知识。
授课内容
包括商品的含义、商品的基本属性、货币、货币的含义和本质、货币的职能、纸币、结算的方式、常用信用工具、外汇、汇率又称汇价、汇率变化对经济的影响、供求如何影响价格 、具体因素对价格的影响、价格和价值的关系、价值规律的基本内容和表现形式、价格变动对人们生活的影响 、价格变动对生产经营的影响 、影响消费的主要因素等等内容。
高二政治3-6人辅导课程
课程简介
高二政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,仁德育人教育教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高二政治知识。
授课内容
包括唯物主义和唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立、哲学对社会变革的作用、哲学与经济/政治/文化的关系、人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择的影响因素、作出正确的价值判断和价值选择、哲学和具体科学的关系、政治权利和自由、人民民主专政、整体和部分的统一、量变与质变的辩证关系、矛盾的含义和基本属性等等内容。
高三政治3-6人辅导课程
课程简介
高三政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,仁德育人教育教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高三政治知识。
授课内容
包括货币、价格、消费、生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择、个人的分配 、财政与税收、社会主义市场经济、科学发展观和小康社会的经济建设、经济化与对外开放、我国公民的政治参与、我国的人民代表大会制、我国的政党制度、我国的民族区域自治制度及宗教政策、维护和平促进共同发展、维护和平和发展、文化与社会、文化对人的影响、文化多样性与文化传播、文化的继承性与文化发展、文化创新、我们的中华文化、我们的民族精神、推动社会主义文化大发展大繁荣、文化发展的中心环节、唯物辩证法的联系观、唯物辩证法的发展观、唯物辩证法的实质与核心、创新意识与社会进步、古典经济学、马克思主义经济学、西方现代市场经济、社会主义市场经济和和组织等等内容。

太原仁德育人教育高考语文课程
高三语文作文/写作辅导课程
包含高考语文作文题目类型、高考语文作文写作技巧、高考语文作文写作的不良习惯等等。高三语文作文/写作辅导课程的的较终授课内容,会根据学生高考作文写作水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询我们太原仁德育人教育专职老师。
高考语文3-6人辅导课程
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与,多音字、成语、古诗词阅读等内容。另外,还提供经典练习题、备考资料、知识拓展资料。高考语文3-6人辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请联系咨询太原仁德育人教育老师。

 

山西高考一对一备考:如何做题训练解题速度
高考时做题速度是大家十分关心的问题,有很多题都是由于时间来不及导致丢失大量。比如没时间做的,因为时间紧做的不全的,或者粗心看几眼就做错的,这都是做题速度慢导致的。不仅如此,时一旦感觉前面消耗的时间长,整个人会更加紧张,极其影响整个。
通过大量学生咨询,我们统计过,因为在时间不够的问题上,导致整个直接丢分的平均有50分左右(全科目),间接的影响更广。而纵观整个科目,语文和英语除了作文有一些影响,时间是比较充足的,但数学、物理、化学等会有这部分问题。这是因为数学、物理及化学等需要学生消耗更多时间动脑,分析理解判断都需要消耗时间,并且由于思考的角度及出发点不同,同样的试题消耗的时间不同,有的快有的慢,有同学发现,一旦“想对路了”,做题速度非常的快,一旦某一步卡住了,哪怕答案呼之欲出,却始终写不出来。
高三文理科班:15人/班

高三应届文理科:25人/班

初三班:25人/班

初三应届:25人/班

高一升高二大理班:25人/班

1、入学

了解学生学情、考察学生学习习惯便于老师授课有针对性。

2、教研集备

各教研组组织教师每周集体教研,把握中考方向,进行中考学习交流,并组织各科教师练课评课。形成有序有效的教学方案。并对课程进度进行适当的调整。

3、教学规范

学校制定了系统性的行之有效的教学规范制度,教师课前两分钟进教室,每节课上课前必须有教案,无教案不上课,并要求教务部门与各个教学主管、组长严把落实关口。以报证教学质量与学习。

4、班级设置

为了每个学生都能有较大幅度的,且能更好的兼顾到每个学生。

学校采用精品小班教学,每班25人。

5、晨读管理

晨读前40分钟学生完成背诵任务,后20分钟任课老师要求学生对早读背诵内容进行默写并批改。

6、课堂管理

     为了保质保量的上好每一节课,学校实行严格课堂管理制度,每位老师准时上下课。并且学校在每个教室都装有高清摄像头,行政管理人员及值班人员对学生实时监控并对异常情况进行记录,以便及时发现及时处理。

7、晚自习管理

18::50——22:35为晚自习时间,各科任老师要求监督并辅导学生完成该科目的课后作业,并检查登记每位学生作业完成情况并且及时批改,从中找到学生知识漏洞,再及时进行针对性讲解。

8、作业管理

科任老师必须完成当天的作业检查、批改、评语、讲评,并监督学生做好作业修正,并改到错题本上。

9、考核

每周一小考,每月一大考,实时把控学生知识漏洞,针对学生知识盲区及时辅导讲解查漏补缺。

10、跟踪

班主任老师为每位学生建立跟踪档案,并对入学、省市及周考登记分析。科任老师根据学生情况及时定期与学生及家长沟通,提出恰当的学习建议。每周周考实时反馈家长,并做好实时沟通。

11、大课间任课教师一对一帮扶制度

利用上下午大课间任课老师对学生进行一对一的学科帮扶,补差,解决传统学校无法解决学生个性化问题以及偏科现象导致的问题。

12、心理疏导

给予学生科学的心理咨询和辅导,让学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境,调整学习情绪,激发学习热情;

13、学生一日生活实录

每两周放,合理安排每个学生的作息时间,******利用每个时间段。

简介
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太原市小店区仁德育人学校是经太原市门批准的一所民办培训学校(教民号114010570001089)。开设初、高中文化课程培训。奉行:拣尽冬枝燃圣火,拾遗学道育桃李的总则,近年来小型初三、高三、复读班已闻名遐迩,纯然是一所异军突起的综合性培训基地。

 

校训:厚积薄发、品行合一

办学宗旨:以“学生的进步和成长”为宗旨

教师教风:德高为师,行为示范

学生学风:不耻下问,手脑并用,勤学善思

办学与特色:

1. 烛光闪烁  理念

理基础  建网络  回扣关键知识点

锁  破热点  核心素养
--乃学校之教学理念

锁定中高考大方向  体现“一体四层四翼”

瞄准学科小气候  落实题型到位

速递中高题    检测随堂 
--此教务处心路

依大纲  找短板  寻方法

练习每一题点  做到点点落实

练熟每一题型  做到题题

 --此乃教师铭录

2. 优化教学设施  美化教学环境

学校拥有现代化教学楼、多媒体教室、实验室、汇报厅、公寓楼、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等活动场所。宿舍配有全自动洗衣机、饮水机、洗澡间等完善的生活设施。

     想了解更多高三文化课培训的课程,欢迎使用屏幕右方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来仁德育人学校免费试学我们的辅导课程!

 

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