参加音乐艺考培训班有什么好处？
艺考竞争如此之激烈，想要取得的艺考，除了你自身具备的艺术天赋和专业素养，更需要借助专业集训班的力量来。达到自己理想的目的地。
音乐艺考培训班和我们平时上的文化课不同，对于文化课来说，是主要目标，不论你在哪所学校学习、未来要报考哪所，对于老师来说区别不大。而音乐培训班却不同，它更具有针对性。音乐艺考培训班会根据你报考的音乐专业方向来进行辅导培训，旨在大程度考生的音乐专长。让学生取得优异，考入理想中的!
太原自强教育的
人性服务
定期组织团队研讨，针对
学生得报考方向，提供个性化
的专业指导
强大的教学团队
汇集硕士级别的教研团队
拥有丰富的考学教学经验，让
学员受益化
针对性教学模式
针对不同的学生进行分析
精品小班和一对一的授课
采用量身定制课程教学
课程介绍
【音乐艺考】
主要课程：视唱练耳课程、乐理课程、钢琴课程、弦乐课程、 架子鼓课程、声乐课程课程、管乐课程、古典吉他课程、西洋打击乐、双排键、音乐工程、音乐科技、录音制作
就业方向： 音乐艺术生毕业后的就业方位角广泛，比如音乐理论研究员；文体局；各类部门电视台、电台编辑；音乐评论员等；传媒公司音乐经纪人；音乐策划人；音乐监制；音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑、经纪传媒公司歌手；歌舞剧院歌唱演员；合唱团；地方文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等
音乐艺考生日常练习
1、瞬间“喝气”的训练方法
人在受到惊吓时，紧张的神经系统会使腔体扩张。借助这种惊讶的瞬间向里“喝气”，就会感到咽部有凉爽感，喉头有种“向后撤”“向下沉”的感觉。重要的不是“喝凉气”本身，而是产生“凉爽感”的各部分器官的动作变化，它不但降低了喉头的位置，而且改善了咽喉的形态。这种突发性的扩张运动，可在瞬间把喉咙打开，此时的状态就是歌唱时的正确状态。
2、“打哈欠”的训练方法
“打哈欠”的训练方法是指在歌唱中，用来降低喉头和扩大咽腔的方法。人在“打哈欠”的初期，不让哈欠打出来，强行把嘴闭上。这时，软腭部分会自动上抬，鼻腔兴奋扩张，同时喉头也会自然下降，咽管(鼻咽、口咽、喉咽)随着“打哈欠”的动作拉开上下的距离，扩张腔体的空间容积，使声音的共鸣通道宽敞而又通畅。这种“哈欠”状态就是“打开喉咙”的状态，也就是歌唱时的状态。法国生理声学家于松称它为“隐蔽的哈欠”。它给声音和气息的流通提供了必要条件。
3、吸着唱的训练方法
“打哈欠”的目的是“打开喉咙”，使喉头稳定在低喉位上。但是，很难在歌唱发声的整个过程中，始终保持“打哈欠”的状态。而运用“贴着咽壁吸着唱”的感觉，不仅能使演唱者的喉头稳定在低喉位上，而且可以自如地、松弛地“打开喉咙”。
人在吸气时，喉头处于**自然、**松弛的状态，喉咙不挤不压，气息通畅。只要在歌唱发声的全过程中，能够自始至终保持这种“吸着唱”的感觉，就能始终保持低喉位“打开喉咙”的状态。这需要演唱者在心里“想”着，“内视觉”看着，以“吸着唱”的状态贯穿始终。
4、“模仿”的训练方法
声乐是音响的听觉艺术，学习声乐离不开具体的歌唱的音响，模仿是必须的。模仿者必须具备敏锐的听觉，能够清楚地分辨声音色彩的优劣。在模仿中，发声器官就能凭借听觉的音响信号做出反应，这种由听觉指挥生理的条件反射，可以下意识地调节发声状态。
如模仿人的“宽嗓子”歌唱，模仿人的“哭泣”声，模仿牛的“叫声”等，都能使咽喉等共鸣器官处于兴奋扩张的状态，此时的喉咙便是打开的。经过模仿来领会与体验声乐理论中所阐述的科学方法，掌握其要领，不断练习，就能形成良好的歌唱习惯。另外，用发声时比较合乎歌唱状态的“U”母音进行练习，也是掌握“打开喉咙”歌唱的不错方法。
简 介
太原自强文化培训学校创办于2001年，是太原市教育局批准成立的正规民办培训学校，办学许可证号114010070000890，是一所专注于高考的老牌培训学校。
学校始终以做良心教育为己任，始终坚信每个孩子都有自己的和闪光点，我们做的就是把每个孩子的潜能充分挖掘出来，坚守初衷，不断完善，始终如一，全心全意为高考生服务。
多年来的办学经验让自强有了一套属于自己的教育理念，那就是“不忘初心，方得始终”。自强学校坚持初衷，是因为我们明白教育的本质就是耐心的沉淀和固执的坚持，是因为我们明白教育的就是丰富的经验和不世俗的心。教育发展到今天，人们慢慢发现教育不应该随着社会的变化变得功利，应该通过教育让孩子回归社会本来应该的样子。通过成熟的教学模式，认真的教学态度，完善的教学体系，让孩子学有所获，学有所成。
高生面临着学习和的双重压力，自强学校除了安排特色教学外，还专门为学生提供了提习自信心、激发学习动力、学生学习兴趣的率训练法，从而帮助学生轻装上阵，学习。
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师资力量：授课教师均来自各学校，教学经验丰富，实力雄厚，教学方法具有较强的针对性，课堂质量。
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