太原艺考编导课程简介

专业介绍

本专业培养德、智、体、美发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面广，专业素质高，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电视部门、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、音像出版、企事业宣传策划部门、学校电化门等单位从事电视节目策划和制作工作，具有较强的创新能力和适应能力，对和社会有高度责任感的广播电视艺术学应用型复合型专门人才。

播音与主持艺术专业面向广播影视媒体、影视制作公司、企事业单位等等，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

不同班型，不同教学模式

专业A班    

课程介绍：文艺基础知识：中外电影史、中外文学史、中外电视史、名词解释。视听语言：视觉元素（景别、角度、构图、画框、景深、镜头运动、轴线、光线、色彩等）、听觉元素（语言、音响、音乐）、蒙太奇介绍。影视作品分析：经典影片分析、电影作品评论（结构流程、写作步骤）、电视作品分类、电视节目分类、电视节目分析。叙事散文写作：叙事散文基础知识、写作要领与方法、元素训练、范文赏析、写作练习。故事创作：故事简介及形式、故事创作基础知识、故事创作的方法及技巧、故事创作训练。即兴评述：要点概述、分析、应答基本步骤及技巧、练习、辩论。表演相关训练：解放天性训练、自备稿件选材指导、小品创作及练习

课程特点：（1）踏实掌握编导较重要的三大类课程：专业知识点+必备环节+文常。（2）根据每位学生情况，辅导联考/统考/省考特色环节。（3）建立课程社群，随时随地和老师。配备教学助理，协助学生生活和学习。课时：18天／134课时。招生人数：20人。学费：电话咨询

 B班

课程介绍：包含“基础班”所有课程。文艺常识：文学常识、美术音乐、戏剧戏曲、舞蹈摄影、曲艺常识。视听语言：视听语言评析、视听语言运用、作品分析、视听段落解读。影视作品分析：不同影视作品分析、电视纪录片分析练习、电视节目分析练习。散文写作：不同题型的写作练习、作业评讲。故事创作：故事创作训练、故事创作专业点评。其他文体写作：文化艺术现象、影视广告创意、电视栏目策划、文学作品评论。即兴评述：思辨能力训练、语言组织能力训练、辩论技巧、。面试：自我介绍、集体小品练习、模拟考官提问、才艺指导。

课程特色：（1）包含“基础班”所有课程，单独建立社群。2）掌握影视编导类所有细分专业（电编、导演、摄制、戏文……）涵盖的所有知识点和环节，并紧跟动态随时更新。（3）影视实践：参观电视台/剧组的流程运作；录制央视或卫视电视栏目；和影视剧制片人、导演等面对面沙龙交流。课时：24天／176课时。招生人数：20人。学费：电话咨询。

C班

课程介绍：包含“班”所有课程。文艺常识：知识记忆、串讲、模拟训练。视听语言：分镜头剧本写作格式、分镜头写作训练、策划类训练。影视作品分析：热点分析、影评分类练习、模拟训练、电视纪录片、电视栏目策划与分析。叙事散文写作：热点预测解读、模拟。故事创作：热点预测解读、模拟。面试：编导类、戏文类、文产类、集体小品创作与表演、模拟考官问答、语言表达技巧

课程特色：（1）包含“班”所有课程，单独建立社群。（2）多位师资，分享多所专业的。（3）结合学生特点和志向，为每位班学生量身定制专业，并在所有报考环节为学生保驾护航。课时：28天／200课时。招生人数：3人。学费：电话咨询

专项D班    

报名要求：1、需经过入学；2、不怕辛苦，有良好的身体素质，能够适应高强度的魔鬼训练。课程内容：文学艺术常识，视听语言，影视作品分析，叙事散文写作，编写（讲）故事，材料作文、即兴评述、节目策划、小品、广告创意等所有编导类专业串讲，掌握所有编导类专业面试策略技巧，高强度模拟真实训练，，编导校茅。
课程特色 ：1、10天线下集训，对学生报考专业和学校的内容进行。2、侧重1对1辅导，针对个人情况艺考。3、老师社群随时辅导。课时：10天／100课时。招生人数：10人。学费：电话咨询    

太原工大艺考

稳定的师资团队

丰富的教学经验

丰厚的奖学金政策

健全的课程体系

多彩的实践活动

优异的教学成果

准确的报考指导

贴心的陪考服务

艺考生学习时间短，然又必须得在三个月左右时间里有质的飞跃，这就要求学生首先得明确奋斗目标，戒骄戒躁，不要做一只无头苍蝇整天乱串，要明确自己的每一个学科的基本状况，分清自己的强弱点，再根据学科情况，做一个三个月的远期计划，把任务要平均分配到每一个月以及每，这样一来，学生不仅每天过得很充实，而且还有成就感；与此同时，要是每天遇到学习上的疑难点，在思考过后仍不得解的情况下，要及时请教老师，问清楚知识点的来龙去脉，以及变式形式等，不要闭门造车，这样既耽误了时间，降低了学习效率，也影响了其他学科的时间安排。

教学

1教授、考官制定课程大纲，参与教学工作

2导师组成教辅团队，考官点睛

3专项艺术学习扶持计划，助考生艺考圆！

4高情商艺考面试训练，制霸艺考

5学生对导师匿名评分，监督导师教学工作

太原工大教育培训学校是龙新教育集团旗下的品牌学校，成立于1998年（民办批准文号：114010070000110），是太原市早期开展外语教学及专业个性化教学辅导的。学校整合与吸纳了的教育资源，立志于成为较感动客户的专业教育组织。建校二十余年以来，始终站在民办教育培训发展成长的前沿，为我省民办教育事业做出了不可替代的贡献。曾获得民办学校“守诚信”、“重教学质量”双示范单位，连续数年评为太原市民办学校荣誉称号。

工大教育致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、培训等课题的专业研究与实践，针对我国教育的现况，借鉴和创新较新教学理念与模式，同时兼顾学生青春期特点，在学生的同时，积极加强对学生的励志教育与情商培养。我们遵循高起点、率的发展思想，广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作，不断更新个性化辅导技术，切实帮助学生学习效率，，学生，让学生的学习信心和个人理想同步得到升华！

工大教育坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造教育军队为团队建设目标，努力把工大建成知识分子与教育的精神家园。专业的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、级的教研团队、高质量的级师资队伍，使工子在开心学习中实现的梦想。

工大教育，以高质量的教学，成就的学生；

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太原市：迎新校区、兴华校区、三墙路校区、旱西关校区、青年路校区、南内环校区、宽银幕校区、长风校区和坞城校区

晋城市：红星校区

大同市：民航校区

朔州市：朔城校区

忻州市：团结校区、七一校区

临汾市：三中校区

运城市：红旗校区、学苑校区

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