古交市辅导

taiyuan
2020-09-18 浏览1317次

山西学大教育开设的高三文化课辅导课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用学大教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。目前开设有百日、封闭班、高三文化课全托班、大文大理、艺文艺理、全科辅导、高考单科、寒暑假、高一/高二高三全托等,实现大班15-20班、小班3-6人班、一对一等。下面是小编整理的高考文化课的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

高中
年级:高一年级  高二年级
课程:语文  数学  英语  物理  化学  生物  历史  政治  地理
教学目的:
为适应各科的学生需要,也给具有较高水平的学生提供较大发展的空间,我校特聘教研,经验丰富的特、教师,为生创设发展平台,开拓学生的视野,挖掘思维潜能,增强学生创新问题、解决问题的能力,培养深入学习的习惯,传授行之有效的学习方法。
教学特点:
1、将学生集中,进行针对性很强的教学,明显。
2、以拓宽视野、挖掘潜能为出发点,由教研精心设计授课内容,在较大程度上满足学生的求知欲,培养学生的创新精神。
3、帮助学生将分散在各章节中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,达到灵活运用事半功倍。
授课内容:
1、基础知识掌握疏通;
2、查漏补缺前后;
3、优中拔优;
4、掌握良好学习方法。


1对1定制课程助你提力
1对1个性化服务,给孩子更好的学习体验
一位学习规划师
一位学习规划师通过系统,对学习情况、学科、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划。
一套个性化学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习, 即以课程定靶向,为学生实现专项 知识。
一位专职班主任
一位班主任跟踪学生学习,实时监督学习进度、评估,学习。习惯培养等服务,为学生提供高品质教学服务。
一位专业学科教师
一位,一对一教学即以学生定老师,从学科知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制好老师。

找时千万
要注意以下几点
①正规
考生应小心所谓老师和与学校合作,一般来说,当老师的时候,都会对老师进行利润提成,必然增加的成本。
在市场价格透明的情况下,就会降低成本运作,必然会找未毕业的生来副业,这对于我们的孩子来说,是场灾难。
所以说正规的教学质量与管理强于一般与学校合作和老师的。
②环境氛围
艺术类考生在学习文化课中由于抗干扰能力相对弱,所以说良好的环境选择也是必不可少。
选择一家环境优雅安静,学术氛围浓厚的环境也是影响艺术类考生积极学习情绪的重要条件。
③办学规模
考生应选择师资阵容强大、在校艺术类学生较多的文化培训。
有的每届都只有有限的几个学生考上,但通过网络等渠道夸大宣传,家长与学生一定要当心。

考生应选择历届考生口碑好,高考高的文化培训学校。
考生报名时可以要求培训出具高考与过线名单,必要时可咨询以前在该校培训过的学员。
⑤区分层次
艺术类各专业高考录-不一样,而且艺术生文化基础也不一样,如果混在一起教学,会导致基础差的跟不上,如照顾到基础差的进度与难度要放慢,而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。
设置分层次的学习班,而且区分专业插班,非常理想,有些条件所限无法实施分层次教学,结果混在一起教,教师无从下手,学生焦虑不满。时间短,学生一定要选择自己合适的班型,家长一定要慎重考虑。
⑥合理学费
艺术生学习文化课一味的攀高学费就是教学实力强的观点要改变,同样的讲师不一样的场合收费不一样。
作为家长和学生应该不要迷信这一点,合理的收费、优雅的环境、适合艺术生自身的师资,才是艺术生学习文化课较的选择。


山西、山西高三注意事项
1.合理分配时间,认真复习
艺术生需要主攻专业课,就会导致文化课复习时间减少,所以艺术生在学习专业课时,也应该合理利用时间,在学习专业课的课余时间,复习好文化课的基础知识,为之后文化课的复习做好准备。
2.及时调整学习心态
很多艺术生在备考专业课的时候或者在复习考文化课的时候,往往缺乏自信,给自己的心理压力很大。而这些不良的备考情绪会影响,所以艺术生要及时调整好心态,合理面对。
3.复习文化课知识
艺术生由于长期专注于专业课的集训辅导,文化课的基础知识就存在脱节的现象,对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲,文化课知识掌握得非常零散,知识不够,也不系统,所以艺术生在复习文化课时,就要复习基础知识,梳理学科知识结构,不留漏洞。

选择班要注意什么
看看的管理。管理包括三个方面:一是学生管理,高度重视各类班,差别不大;二是家长管理,包括家长会、志愿填报咨询、与家长联系等;三是报名问题,没有一般学校,接收考生档案,是负责学生报名、体检、志愿咨询、安排、接受、等,是对考生的人文关怀。许多完成学业的学生回家报名,就像没有母亲的孩子一样。如果班能引导你报名高考,那么他们对你的态度也不会差


开启1对1专属定制课程
出5招,找问题、补短板、破瓶颈
找问题对症下药
个性化系统,对学生进行诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。

同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
攻难点
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步,归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,瓶颈。
授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。

太原学大教育,办学19年以来,针对山西高考生提供有百日,一对一个性化辅导及全日制寄宿辅导等班型,供各位考生选择适合自己的班型。
山西高考
三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
全力以赴,创造辉煌!
成败是非本无定,王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。在这百日阶段,我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,刻苦的精神,坚韧的毅力,决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接金色的挑战,摘丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。智慧培育理想,汗水浇灌希望。踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。不做怯懦退缩,不做无意彷徨。冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。让我追逐梦想,百日铸就辉煌。携带双亲期盼,十年苦读寒窗。让我涅槃重生,今朝绽放光芒!
是我们的理想,半年的努力,恩师、同窗已见证我们的学大教育;


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